出版社出版案例_致教育
分類(lèi)：教育 發(fā)表時(shí)間：2017-10-09
出版社出版案例_致教育 對(duì)教育問(wèn)題的理解與思索。對(duì)于教育，也許我們走得太快，太急，竟忘記了當(dāng)初為什么出發(fā)，以至于我們的教育在功利和喧囂的叢林中迷了路。湯勇老師從教師
出版社出版案例_致教育
對(duì)教育問(wèn)題的理解與思索。對(duì)于教育，也許我們走得太快，太急，竟忘記了當(dāng)初為什么出發(fā)，以至于我們的教育在“功利”和“喧囂”的叢林中迷了路。湯勇老師從“教師閱讀”“職業(yè)的幸福”“教育的愛(ài)”“質(zhì)量”“教育的內(nèi)涵”等十幾個(gè)方面一一展開(kāi)闡釋了什么才是真正的教育，好的教育，教育的初心。
本文由蘭竹文化網(wǎng)首發(fā)，一個(gè)專(zhuān)業(yè)的出書(shū)服務(wù)平臺(tái)。
相關(guān)閱讀
- 2024-10-25教育學(xué)著作《教育***更適***教育》正式出
- 2018-05-16英語(yǔ)教育類(lèi)教材自費(fèi)出書(shū)成功
- 2018-02-03高職高專(zhuān)汽車(chē)類(lèi)教材出版
- 2017-10-26教材《基礎(chǔ)力學(xué)實(shí)驗(yàn)》出版案例
- 2017-10-11出版案例_設(shè)計(jì)大師的108個(gè)設(shè)計(jì)秘訣
- 2017-10-11出版案例_我是這樣成為設(shè)計(jì)師的
- 2017-10-11出版案例_設(shè)計(jì)中的邏輯
- 2017-10-11出版案例_寫(xiě)字同步練習(xí)
- 2017-10-11出版案例_迷失方向的人總能走得更遠(yuǎn)
- 2017-10-11出版案例_唯美童話(huà)水彩課
專(zhuān)利最新知識(shí)
- 評(píng)教授職稱(chēng)對(duì)專(zhuān)利的要求
- 專(zhuān)利快速預(yù)審需要符合的
- 個(gè)人申請(qǐng)專(zhuān)利和公司申請(qǐng)
- 專(zhuān)利可以?xún)蓚€(gè)單位合作申
- 專(zhuān)利申請(qǐng)書(shū)和授權(quán)書(shū)的區(qū)
- 專(zhuān)利申請(qǐng)書(shū)應(yīng)包含哪些內(nèi)
- 專(zhuān)利cn和zl的區(qū)別
- istp可以檢索專(zhuān)利文獻(xiàn)嗎
- 評(píng)副高專(zhuān)利必須是第一作
- scopus收錄專(zhuān)利嗎
專(zhuān)利閱讀排行榜
在線客服
服務(wù)流程
咨詢(xún)學(xué)術(shù)顧問(wèn)
溝通您的問(wèn)題
溝通學(xué)術(shù)服務(wù)
簽訂服務(wù)合同
開(kāi)始學(xué)術(shù)服務(wù)
溝通修改建議
完成學(xué)術(shù)服務(wù)