內(nèi)容簡(jiǎn)介:

　　根據(jù)《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高2006第16號(hào)文件)的精神，高等職業(yè)教育要體現(xiàn)校企合作、課崗融合、能力本位。結(jié)合山西省監(jiān)獄系統(tǒng)關(guān)于服刑人員心理矯治工作的實(shí)踐，我們將服刑人員心理矯治工作的任務(wù)分為心理健康教育、心理評(píng)估、心理咨詢、心理治療和心理危機(jī)干預(yù)五個(gè)部分。本教材在編寫的過程中努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，教學(xué)內(nèi)容緊扣崗位能力，同時(shí)還考慮到學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，以心理咨詢師國家職業(yè)資格要求的能力為培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

　　本教材共分五個(gè)單元，分別是服刑人員心理教育、服刑人員心理評(píng)估、服刑人員心理咨詢、服刑人員心理治療和服刑人員心理危機(jī)干預(yù)。本教材是在服刑人員心理矯治課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員(山西警官職業(yè)學(xué)院杜仁義、秦海蓮吳春輝、周健，山西省平遙監(jiān)獄賈旭紅，山西省女子強(qiáng)制隔離戒毒所陰勝玲)共同調(diào)研和探討的基礎(chǔ)匕完成的。

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