編寫教材的格式

分類：教材出版 發(fā)表時間：2019-04-13

　　編寫教材時，怎么能不知道格式要求，只有符合格式標(biāo)準(zhǔn)的，才算是正確的文稿的。而且在提交材料中，前輔文也不可少。關(guān)于編寫教材的格式，有關(guān)介紹如下。

　　前輔文

　　1. 本書作者：主編、副主編，編委等所有編寫人員。 

　　2. 內(nèi)容簡介：主要內(nèi)容和特點，適用范圍，200 ～300字。 

　　3. 前言：編寫依據(jù)和目的，主要內(nèi)容和特點，寫作過程，人員分工，讀者對象，鳴謝和謙辭，1000字左右。

　　4. 目錄(章、節(jié)、節(jié)下一級) 

　　一、 正文 

　　每章正文前建議設(shè)“導(dǎo)言”部分，下列“本章學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“本章重點”或“本章難點”  每章正文后設(shè)案例分析、實訓(xùn)題、思考題。具體項目可根據(jù)各課程內(nèi)容特點選擇。 

　　(一)標(biāo)題層次清楚

　　1 (緒論、章)  標(biāo)題小二號宋體加粗 

　　1. 1(節(jié))  標(biāo)題四號加粗 

　　1. 1. 1(節(jié)下一級)  小四號號宋體加粗 

　　1.1.1.1(節(jié)下二級)  五號字體加粗 

　　(1)(節(jié)下三級)  前空2格，接排正文 

　　1)(節(jié)下四級)  前空2格，接排正文  正文字號為小四號字，宋體，單倍行距，紙張：16K紙。 

　　(二)插圖

　　①可有可無插圖盡量不用。

　　②圖應(yīng)有圖號(如“圖3.1”)、圖題，圖號與圖題空一字距，居中排于圖下方。圖線線型符合制圖要求。 

　　③插圖除在正文相應(yīng)位置編排外，所交電子稿必須另存為單獨的文件;掃描圖片分辨率應(yīng)在600線以上;文件格式為“TIF”、“JPG”等; 

　?、芩峁┎鍒D引自其他書籍資料的，作者提供原書和資料即可;自己提交的繪圖必須清晰。 

　　注：Word中掛的圖片均不能使用。

　　(三)表格 

　　表格應(yīng)有表序(如“表2.1”)、表題，表序與表題空一字距，居中排在表上方，表的結(jié)構(gòu)一般采用三線表。

　　(四)圖、表版式      

　　圖(表)標(biāo)題為5號黑體，圖(表)中為5號宋體。  

　　(五)正文內(nèi)容 

　　書稿內(nèi)容要有科學(xué)性(準(zhǔn)確)、先進性、實用性(適于教和學(xué))、可讀性、簡潔。注意著作權(quán)問題，杜絕整章整節(jié)照搬引用，網(wǎng)上下載。

　　二、參考文獻 

　　只列主要參考書目(不超過80個)，附于書后。格式為：圖書：[序號]著者.書名.版次(第1版不標(biāo)注).出版地：出版者，出版年. 期刊：[序號]著者.題名.刊名，出版年，卷號(期號)：起止頁碼.   

　　三、教材內(nèi)容格式 

　　1、章 

　　選中題目“章”部分，設(shè)粗體三號字(字體可自選)并居中，在格式→大綱文字、兩端對齊等，在間距中設(shè)置段前0.3行、段后0.3行。       

　　2、節(jié) 

　　選中題目“節(jié)”部分，設(shè)粗體小三號字(字體可自選)并居中 ,在格式→段落中設(shè)置大綱文字，在間距中設(shè)置段前0.2行、段后0.2行。

　　3、圖片格式 

　　在設(shè)置圖片格式中，選擇文字環(huán)繞→四周環(huán)繞型。圖的編號、圖題、圖注用無邊文本框制作，并與圖片寬度一致。圖的編號、圖題用小五號華文細(xì)黑并加粗，圖注用六號華文仿宋。 

　　4、表格格式 

　　表格必須編序列號。在頁面相應(yīng)位置表格必須居中，在間距中設(shè)置段前、段后均為0.2行;表的編號、表題用小五號華文仿宋并加粗，在間距中設(shè)置段前0.2行;在表格中，表格內(nèi)容用小五號細(xì)黑，表頭加粗，且上下、左右對齊、居中，行距視表格內(nèi)容和頁面情況設(shè)置。表注用六號仿宋。 

　　5、公式格式 

　　公式用小五號楷體并加粗，在間距中設(shè)置段前、段后0.2行。

　　編寫教材的格式，以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于教材出版方面的疑問，可以隨時咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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