校本教材評(píng)職稱有用嗎

分類：教材出版 發(fā)表時(shí)間：2019-08-23

　　校本教材評(píng)職稱有用嗎?當(dāng)然有用，校本教材也是我國(guó)學(xué)校單位和教育部門(mén)重視的一類教材，只不過(guò)因?yàn)槠鋬?nèi)容具有一定的地域特殊，在適用普遍性上不如部編版教材更受歡迎。

　　校本教材是正規(guī)出版的教材，在目前開(kāi)發(fā)發(fā)展上進(jìn)步比較緩慢，主要還是在于教師的積極性不高，為了刺激教師的興趣，很多評(píng)審單位把校本教材納入職稱考核。當(dāng)教師評(píng)職稱時(shí)，成為十三五規(guī)劃教材作者、部編版教材作者等機(jī)會(huì)不多，其他更多的教師，還是把教材的職稱加分寄托在校本教材上。所以，校本教材對(duì)評(píng)職稱有用，備受教師的重視。

　　校本教材從編寫(xiě)到出版，不僅需要組建主編、副主編和參編的作者團(tuán)隊(duì)，還要找出版社公開(kāi)出版，否則只是編寫(xiě)的校本教材，還達(dá)不到評(píng)職稱加分的標(biāo)準(zhǔn)。而且不同的校本教材作者位置，參評(píng)的職稱等級(jí)和獲得的職稱加分有所不同。通常來(lái)說(shuō)，校本教材的作者位置越靠前，能評(píng)的職稱等級(jí)越高，比如評(píng)中級(jí)職稱選擇參編的作者位置，評(píng)正高職稱選擇主編的作者位置等等。而實(shí)現(xiàn)校本教材的公開(kāi)出版，花費(fèi)時(shí)間短也比較適合的方式是自費(fèi)出版。

　　校本教材自費(fèi)出版，要與出版公司合作，在出版公司幫助下才有及時(shí)有效的成功出版。如果你有需求，可以找我們投稿安排具體的出版事宜。

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