教材重復(fù)率高算抄襲嗎

分類：教材出版 發(fā)表時(shí)間：2024-08-14

　　教材重復(fù)率高算抄襲嗎?教材抄襲有認(rèn)定抄襲的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，并不是簡(jiǎn)單的通過(guò)教材重復(fù)率高來(lái)確定。不過(guò)教材重復(fù)率高，教材抄襲的可能性非常高。所以，一個(gè)人想成功出版教材，不能抄襲，也要控制重復(fù)率。

　　所謂的教材抄襲，是指將他人作品或者作品的片段竊為己有發(fā)表。對(duì)抄襲的認(rèn)定，司法實(shí)踐中總結(jié)出一套“接觸加實(shí)質(zhì)性相似”的常用規(guī)則。認(rèn)定某作品是否抄襲他人作品，一般應(yīng)確認(rèn)某作品的作者是否“接觸”他人作品，如果不存在“接觸”，也就不存在抄襲的可能。另外，還有實(shí)質(zhì)性相似判斷，尤其是指侵權(quán)作品中體現(xiàn)創(chuàng)作者個(gè)性的部分與原作的獨(dú)創(chuàng)性部分實(shí)質(zhì)性相似。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，獨(dú)創(chuàng)性是判斷教材抄襲的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　所謂的教材重復(fù)率，是指即將出版的教材內(nèi)容與已經(jīng)出版教材的相似度。如果相似度太高，就超出了出版教材的標(biāo)準(zhǔn)，出版社不會(huì)在對(duì)其進(jìn)行出版。一般來(lái)說(shuō)，教材的重復(fù)率比較高，一般是在40%以下。具體的標(biāo)準(zhǔn)，要看自己所在單位以及有關(guān)單位的要求。

　　總的來(lái)說(shuō)，我們不能以教材重復(fù)率高來(lái)判斷一本教材一定抄襲。不過(guò)在看到教材重復(fù)率時(shí)，我們對(duì)教材抄襲的疑慮會(huì)加大。建議每個(gè)作者在出版教材前，先自我查詢下教材的重復(fù)率，針對(duì)高的內(nèi)容，進(jìn)行修改。

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