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如何對所編寫的教材進行校對

分類:教材出版 發(fā)表時間:2017-04-27

教材的主要使用對象為學生,其是學生求學生涯中主要的學習資料,教材編寫質量的高低直接影響學生的學習效果和未來前途,所以書稿的編寫不但要高水準、高質量還要反復校對確認

  教材的主要使用對象為學生,其是學生求學生涯中主要的學習資料,教材編寫質量的高低直接影響學生的學習效果和未來前途,所以書稿的編寫不但要高水準、高質量還要反復校對確認,合格后方能印刷出版。那么,如何對所編寫的教材進行校對呢?下面詳細為您介紹。

如何對所編寫的教材進行校對

  對編寫教材的校對:

 ?、俦WC內容的正確性②清除語法修辭上遺留的差錯和毛?、矍宄e別字④保證內容、邏輯、思想的連貫性⑤保證格式、某些”詞語”的統(tǒng)一準確性教材編寫前收集資料一般要做到:

 ?、僬嬲貜V泛瀏覽或閱讀相關書目;②對相關內容進行去偽存真;③提煉出資料的精華。

  教材流程:

  1、作者向出版社投稿

  2、編輯與有價值的圖書作者聯(lián)系

  3、編輯上報選題,出版社選題論證

  4、出版社向所在省市區(qū)的新聞出版局申報選題5、批準選題,受理圖書文稿,訂出版約稿合同6、圖書編輯訂出版合同,辦理出版手續(xù),選印刷單位7、辦理印刷委托書,監(jiān)督印刷,圖書驗收,收回膠片,送達樣書。

  以上內容是對編寫教材的校對及出版流程介紹,若有其他疑問或需要,歡迎隨時在線咨詢我網編輯人員,他們將詳細為您指導解答!

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