職稱評審出版專著和教材有什么區(qū)別?

分類：教材出版 發(fā)表時間：2017-11-13

　　職稱評審出版專著和教材有什么區(qū)別?

　　出版專著和教材都可以為職稱評分服務(wù)，是參評人職稱晉升必勝的條件。雖然在職稱評審中，出版專著和出版教材是差不多的，其實還是有區(qū)別的。那么，職稱評審出版專著和教材有什么區(qū)別?

　　第一，專著和教材的作者人數(shù)不同

　　教材屬于合著，有著主編、副主編、參編席位，沒有標準的人數(shù)。而專著既可以是獨著也可以是合著，當合著的時候，一般最多有3名作者，即第一作者、第二作者和第三作者。

　　第二，專著和教材的職稱用途不同

　　專著的職稱評審范圍比較大，不少的行業(yè)的職稱評審中都與專著有要求，而教材比較少，適合教師評審。

　　第三，專著和教材的職稱加分不同

　　教材前三作者加分最多，其次是副主編、參編，加分是依次遞減的。比如：主編加4分，副主編加2分，參編加1分。專著是獨著加分最多，其他是前三作者等，第一作者第二作者第三作者職稱加分依次遞減。

　　在職稱評審中，可以說除了教師外，其他的基本上都是著作要求，有獨著有專著。而且在評高級職稱或者職稱競爭激烈的情況下，可以優(yōu)選選擇獨著，獨著的加分最高，為職稱評審帶來很大的便利。不過，獨著的出版費用也高，要結(jié)合自身的情況，在滿足職稱評審條件前提下，量力而行。

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