如何編寫一部大中專教學(xué)教材?

分類：教材出版 發(fā)表時(shí)間：2017-11-20

　　如何編寫一部大中專教學(xué)教材?

　　編寫一部大中專教學(xué)教材，需要有一定按照編寫教材的步驟或者說(shuō)編寫教材的方法來(lái)，否則可能不符合編寫教材的基本要求，而無(wú)法成為大中專教學(xué)使用的教材。那么，如何編寫一部大中專教學(xué)教材?

　　第一步：教材的編寫要以“精品、創(chuàng)新、適用”為原則，以“邏輯式、心理式、折衷式”為組織方法，以“直線式、螺旋式、分支平行式、綜合式”為編排方式。教材是體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和要求的一個(gè)知識(shí)載體，編寫教材必須保證質(zhì)量。

　　第二步：教材編寫的總體結(jié)構(gòu)必須嚴(yán)謹(jǐn)、完整，寫作思路要清晰。大中專教學(xué)教材書名、書稿的總體順序、章節(jié)與課時(shí)安排等必須合理。要做到以下三點(diǎn)：一是名詞解釋，段落內(nèi)容要符合邏輯，不能啰嗦。二是教材編寫作者觀點(diǎn)要客觀，不能帶有主觀主義色彩。三是要詳略得當(dāng)，用詞準(zhǔn)確。

　　第三步：教材中的案例一定要與教材內(nèi)容緊密結(jié)合，并且格式要統(tǒng)一，如圖1-1，表1-1等表述方式要一致。

　　第四步：編寫大中專教學(xué)教材要避免出現(xiàn)錯(cuò)別字，而且全書的表達(dá)方式要保持統(tǒng)一，比如：“叫做”和“叫作”等表述要一致，不能這里是叫做，另一個(gè)地方又是叫作。這個(gè)詞在第六版現(xiàn)漢中“叫作”為首選。

　　第五步：編寫教材的課后練習(xí)題的選擇要與章節(jié)內(nèi)容相呼應(yīng)，題目數(shù)量不能過(guò)多或過(guò)少，全書盡量一致。

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