教材主編、副主編對(duì)評(píng)職稱有什么作用

分類：教材出版 發(fā)表時(shí)間：2017-12-29

　　教材主編、副主編對(duì)評(píng)職稱有什么作用

　　一本教材中，既可以有主編，也可以有副主編，不管是教材主編，還是教材副主編都是教材的作者，由他們共同來完成一部教材的編寫。那么，教材主編、副主編對(duì)評(píng)職稱有什么作用?

　　首先，教材作者對(duì)評(píng)職稱的作用。教材是評(píng)職稱考核的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)評(píng)職稱有著加分的作用。而教材加分具體是多少，關(guān)鍵看教材作者的位置。一本教材有著3名主編、3名副主編以及5名參編的，教材作者位置越靠前，對(duì)評(píng)職稱加分越多。另外，評(píng)職稱也是有等級(jí)要求的，不同的等級(jí)對(duì)教材作者位置也有要求，一般來說，參編用于評(píng)中級(jí)職稱，副主編用于評(píng)副高級(jí)職稱，主編用于評(píng)正高級(jí)職稱。也就是說教材作者位置越靠前能評(píng)的職稱等級(jí)越高。

　　其次，教材主編和副主編的區(qū)別。教材主編也好副主編也罷都是教材的作者，其兩者不同點(diǎn)主要體現(xiàn)在，一是教材署名位置不同，主編在副主編的前面;二是教材評(píng)職稱加分不同，主編加分高于副主編。三是教材出版費(fèi)用不同，不管是教材自費(fèi)出版也好，還是教材申報(bào)出版也罷，教材主編承擔(dān)的費(fèi)用要高于副主編。

　　總的來說，教材主編副主編對(duì)評(píng)職稱主要是加分的，只不過加分多少而已，加分多對(duì)評(píng)職稱作用大，反之加分就少，當(dāng)評(píng)高級(jí)職稱的時(shí)候，優(yōu)先選擇前面的位置，具體以職稱評(píng)定文件要求為主。

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