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教材主編順序?qū)υu(píng)職稱(chēng)加分有什么影響

分類(lèi):教材出版 發(fā)表時(shí)間:2018-02-02

教材主編順序?qū)υu(píng)職稱(chēng)加分有什么影響 教材主編是評(píng)職稱(chēng)高加分的主力軍,可以說(shuō)該位置對(duì)評(píng)職稱(chēng)的作用十分關(guān)鍵。不過(guò),實(shí)際上教材主編往往是可以有3名的,在署名排序的時(shí)候,不

  教材主編順序?qū)υu(píng)職稱(chēng)加分有什么影響

  教材主編是評(píng)職稱(chēng)高加分的主力軍,可以說(shuō)該位置對(duì)評(píng)職稱(chēng)的作用十分關(guān)鍵。不過(guò),實(shí)際上教材主編往往是可以有3名的,在署名排序的時(shí)候,不少人就非常苦惱,不知道排哪個(gè)位置對(duì)評(píng)職稱(chēng)更有用。那么,教材主編順序?qū)υu(píng)職稱(chēng)加分有什么影響?

教材主編順序?qū)υu(píng)職稱(chēng)加分有什么影響

  教材主編順序,按照從前往后依次是第一主編、第二主編以及第三主編。教材主編排序一般是按照功勞大小來(lái)排名的,功勞越大,則排名越靠前。而評(píng)職稱(chēng)考察的是評(píng)職人的能力或者業(yè)績(jī)成就,也就是說(shuō)教材主編位置越靠前,在評(píng)職稱(chēng)的時(shí)候可以獲得更高的加分,即職稱(chēng)加分高低依次是第一主編、第二主編、第三主編。也就是說(shuō)教材主編順序?qū)υu(píng)職稱(chēng)加分高低產(chǎn)生了影響。

  教材主編,擔(dān)任一部教材的主編,不管是第幾位置,都會(huì)對(duì)評(píng)中高級(jí)職稱(chēng)起著非常重要的作用,當(dāng)然評(píng)的職稱(chēng)等級(jí)越高,競(jìng)爭(zhēng)越大的時(shí)候,可以?xún)?yōu)先考慮前面的位置,畢竟晉升職稱(chēng)看的是總評(píng)分,你想要晉升職稱(chēng),就得獲得比對(duì)手更高的分?jǐn)?shù)才行。

  作為教材的主編,不僅需要組建教材編寫(xiě)團(tuán)隊(duì),策劃教材編寫(xiě)的方案及任務(wù)安排,還要完成應(yīng)該要承擔(dān)的字?jǐn)?shù)要求。特別是要關(guān)注教材出版的方式,當(dāng)教材是為了評(píng)職稱(chēng)而出版的話,就要選擇教材自費(fèi)出版。

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