如何編寫幼兒園園本教材

分類：教材出版 發(fā)表時(shí)間：2018-03-16

　　如何編寫幼兒園園本教材

　　幼兒園園本教材，是一種特殊的教材，首先是適應(yīng)對象特殊，其次是要符合本園的教學(xué)特色。可以說編寫一部幼兒園園本教材，要比編一部中學(xué)教材的難度更大。那么，如何編寫幼兒園園本教材呢?

　　一是，幼兒園教材是根據(jù)幼兒園實(shí)際教學(xué)情況編寫的最基礎(chǔ)的教材，需要根據(jù)孩子的年齡和發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)的層層遞進(jìn)的教學(xué)體系。在滿足此要求的情況下，還要加入本園的特殊，使之成為本校幼兒學(xué)習(xí)或教學(xué)所用的教材。

　　二是，幼兒園教材編寫需要由專業(yè)有創(chuàng)新能力經(jīng)驗(yàn)豐富的組織者，根據(jù)幼兒園教研管理制度，為教材編寫活動(dòng)準(zhǔn)備完善的設(shè)備和物質(zhì)保證。

　　三是，遵循幼兒認(rèn)知規(guī)律，編寫內(nèi)容由淺入深，從易到難，循序漸進(jìn)。吸納先進(jìn)的課改理念，編寫具有鮮明特色的教材，要具備綜合性、科學(xué)性、開放性、趣味性、系統(tǒng)性、完整性，從孩子的興趣著手，達(dá)到社會(huì)教育目標(biāo)。

　　四是，幼兒園教材編寫應(yīng)當(dāng)確定教材編寫方案，梳理好素材，按照編寫流程來寫：編寫-實(shí)踐-教研反思-完善修改-運(yùn)用-總結(jié)反饋。應(yīng)當(dāng)先設(shè)計(jì)一個(gè)單元，有哪些板塊，作為樣板跟大家進(jìn)行探討，全體教師積極參與，團(tuán)體合作，集眾家所長，共同完成。

　　編寫幼兒園園本教材，需要根據(jù)適用對象以及教育政策來完制定編寫方案。而普通教師編寫的幼兒園教材，往往需要找出版公司自費(fèi)出版才行，另外，正規(guī)出版的幼兒園教材可以幫助幼兒教師晉升職稱。

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