安徽地方教材編寫主編怎么署名

分類：教材出版 發(fā)表時間：2018-05-07

　　安徽地方教材編寫，肯定要安排主編、副主編和參編的，而復(fù)雜分配任務(wù)的以及組織大家編寫地方教材的，往往是該教材的第一主編。而也由于教材有多名作者，所以在署名的時候會有前后之分，且這署名排名順序?qū)υu職稱有影響。那么，安徽地方教材編寫主編怎么署名?

　　地方教材編寫如何實現(xiàn)?這是由人來想法設(shè)法完成的，而產(chǎn)生編寫該教材想法的第一人往往就是組織教材編寫團隊的負責(zé)人。如果是自己想要自編地方教材，那可以完全由可以來自主完成。比如安排誰擔(dān)任主編、副主編以及參編的位置，那在編寫完成后出版的時候，則就有了署名的順序。也就是說，你編寫地方教材擔(dān)任的是什么職務(wù)，那就在署名的時候署名什么位置。比如一本教材主編有3名，有第一主編、第二主編以及第三主編三個位置，如果你擔(dān)任的是第二主編，則就署名第二主編的位置即可。當(dāng)然如果是向有關(guān)組織部門申報的教材選題的話，就要通過相關(guān)部門的審核，否則不能成為一本教材的主編或副主編或參編。

　　地方教材編寫主編署名，如果自己以主編身份參與編寫，署名主編的位置是很容易實現(xiàn)的，但編寫教材的過程并不容易，需要條件、能力以及時間。但往往有時候不如自己意，比如評職稱出版教材，這時間很緊張，顯然自己編寫教材署名根本來不及，這時候還可以選擇另外一種教材申報主編署名的方法。

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