教材審稿流程

分類：教材出版 發(fā)表時間：2018-07-04

　　教材出版流程中，有一個投投稿給出版社或出版公司后，最終都會由出版社先審稿再出版的，也就是說教材書稿內(nèi)容只有通過出版社審核，才有出版的機會。那么，教材審稿流程是什么呢?

　　出版社對教師審核，采用的是三審制，即初審、復審、終審。

　　首先，初審(一審)是對書稿進行全面檢查，做出評價，提出處理意見。初審對于提高圖書質(zhì)量和出書效率極為關(guān)鍵，是三審制的基礎(chǔ)，必須認真把關(guān)，逐字逐句審讀書稿，并對書稿的政治傾向、思想品位、學術(shù)或藝術(shù)價值、結(jié)構(gòu)體例、文字水平等方面進行全面細致地審查，對全書的優(yōu)缺點要做出實事求是地評價，同時對書稿的經(jīng)濟效益、社會效益反面的出版價值做出評估，嚴格按照編輯規(guī)范對書稿進行編輯加工，并寫出比較中肯的審讀意見。

　　其次，復審(二審)是在全面了解書稿內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從更高的角度審核初審的審讀意見是否中肯，對書稿的內(nèi)容和形式再度把關(guān)，對原則性的問題和初審未能解決的問題表明自己的看法、提出處理意見，如果初審不符合要求，應退回責任編輯重新審讀加工。

　　最后，終審(三審)是根據(jù)具體情況，或者審讀全稿，或者根據(jù)初審、復審提出的問題有目的地抽審部分內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上審查初審、復審意見，對書稿的質(zhì)量和形式，從全社和全局的角度考慮書稿是否適宜出版，提出書稿是否采用的決定性意見。終審既要解決初審、復審提出的問題，又要發(fā)現(xiàn)初審、復審未能發(fā)現(xiàn)的問題，要進行全面的最后的把關(guān)。

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