如何聯(lián)合編寫出版科普課程教材

分類：教材出版 發(fā)表時(shí)間：2021-08-03

　　聯(lián)合編寫出版的意思，就是科普課程教材要安排多名作者。如何征集作者組建成一個(gè)編寫團(tuán)隊(duì)，就變得尤為重要，因?yàn)橐紤]作者地域上的距離，還要考慮作者的實(shí)際需求等?？梢哉f(shuō)找人和合理分工并不容易。那么，如何聯(lián)合編寫出版科普課程教材?

　　聯(lián)系編寫出版科普課題教材，一個(gè)是就近組建教材編寫團(tuán)隊(duì);二是發(fā)布或參加征集作者的教材。

　　首先：比如教師，因?yàn)榇蠹叶继幵谝粋€(gè)圈子，可以找同一專業(yè)的教師來(lái)共同編寫，可以說(shuō)人是比較多的。不過(guò)要估計(jì)參加教師的需求，比如一本科普課程教材最多可安排3名主編，卻加入了超過(guò)3名需求主編位置的教師，那就無(wú)法順利安排。所以，這里面肯定先確定教材的組織人，在由該負(fù)責(zé)人根據(jù)編寫教材實(shí)際需要，發(fā)布明確的作者位置需求，由其他教師來(lái)選擇。因?yàn)檫@是臨時(shí)搭建的編寫組，所以多為了完成學(xué)校單位的任務(wù)或者評(píng)職稱出版教材。當(dāng)然若是有相對(duì)固定的編寫團(tuán)隊(duì)，這不用為這方面問(wèn)題上愁的。

　　其次：當(dāng)自己要組建團(tuán)隊(duì)或者出版的科普課程教材有空余作者位置的時(shí)候，在自己周圍無(wú)法招滿人，可以借助互聯(lián)網(wǎng)渠道發(fā)布相關(guān)信息，擴(kuò)大面對(duì)的群體。不過(guò)由于地域帶來(lái)的不便，最好是找有提供這類服務(wù)的平臺(tái)，來(lái)操作辦理。

　　聯(lián)合編寫出版科普課程教材，有很多好處，比如加快了編寫成稿的速度，當(dāng)選自費(fèi)出版時(shí)，降低了作者個(gè)人承擔(dān)的費(fèi)用。如果你有這方面的需求，不管是找合適的作者位置，還是辦理出版，都可以找我們推薦辦理。更多如何聯(lián)合編寫出版科普課程教材的疑問(wèn)，可以掃碼關(guān)注我們的微信或者咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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