分類:教材出版 發(fā)表時(shí)間:2018-10-12
省級(jí)以上規(guī)劃教材,相對(duì)于自編的教材,在分量上以及重視程度上更高,參與才教材編寫出版,對(duì)于作者來說獲得的好處更具優(yōu)勢(shì)。若自己想要擔(dān)任該類教材副主編的位置,需要知道省級(jí)以上規(guī)劃教材副主編幾個(gè)位置,以便于自己判斷自己申報(bào)副主編成功的機(jī)會(huì)。
省級(jí)以上規(guī)劃教材,通常是由相關(guān)教育部門組織編寫的,亦或者編寫的教材,填寫規(guī)劃教材申請(qǐng)表通過審核的,也可以列入此行列。 通常來說,一本省級(jí)以上規(guī)劃教材副主編的位置最多由3個(gè),擔(dān)任編寫任務(wù)量不大的情況下,也可以不設(shè)。若有選擇副主編位置的機(jī)會(huì),那就從第一副主編、第二副主編和第三副主編中擇其一進(jìn)行選擇。
很多省級(jí)以上規(guī)劃教材的副主編位置,需要填寫副主編申請(qǐng)表,通過組織部門審核,還得通過該本教材主編的認(rèn)可才有機(jī)會(huì)擔(dān)任。所以,自己獲得該位置的途徑,要不自己去申請(qǐng),要不找其他專業(yè)平臺(tái)去安排。由于省級(jí)以上規(guī)劃教材的重要性非常高,所以資源位置有限,若自己申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)力不夠高,也沒有好的獲取相關(guān)資源的渠道,但有需求,比如評(píng)職稱要求省級(jí)以上規(guī)劃教材副主編的位置,由于時(shí)間關(guān)系,參評(píng)人傾向選擇參編副主編出版教材的方法,此時(shí)可以找我們推薦安排。
省級(jí)以上規(guī)劃教材副主編幾個(gè)位置?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹,更多關(guān)于教材副主編方面的疑問,可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。
本文由蘭竹文化網(wǎng)首發(fā),一個(gè)專業(yè)的出書服務(wù)平臺(tái)。
相關(guān)閱讀