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署名小學(xué)語(yǔ)文教材主編加幾分

分類:教材出版 發(fā)表時(shí)間:2019-02-05

小學(xué)語(yǔ)文教材,對(duì)于教師晉升職稱來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的辦法。教材出版評(píng)職稱的作用就是加分,但由于教材是合著出版,是需要教師署名其一作者位置的,而位置不同,獲得的加分不同,

  小學(xué)語(yǔ)文教材,對(duì)于教師晉升職稱來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的辦法。教材出版評(píng)職稱的作用就是加分,但由于教材是合著出版,是需要教師署名其一作者位置的,而位置不同,獲得的加分不同,能評(píng)的職稱等級(jí)亦有不同。那么,署名小學(xué)語(yǔ)文教材主編加幾分?

署名小學(xué)語(yǔ)文教材主編加幾分

  一本小學(xué)語(yǔ)文教材出版后,若得到評(píng)審單位認(rèn)可,給予的幾分通常是12分左右,當(dāng)然具體的加分分值,是要看當(dāng)?shù)氐募臃终叩摹=滩牡?2分加分,不是給一個(gè)參評(píng)人的,而是由教材主編、副主編和參編分?jǐn)偟?。而分?jǐn)偟谋壤膊煌?,是作者署名位置越靠前,加分比例越高。則同一本教材中,署名主編獲得的加分要比副主編、參編更多。一般來(lái)說(shuō),教材主編可得到的加分是5-6分左右。

  署名小學(xué)語(yǔ)文教材主編的加分相對(duì)來(lái)說(shuō)并不低,甚至還占比很高。加上如今社會(huì)對(duì)人才需要的多樣化,有教材總比沒(méi)有教材強(qiáng)。而且出版一本小學(xué)語(yǔ)文教材,比發(fā)一篇核心操作上更容易實(shí)現(xiàn)。一般來(lái)說(shuō),小學(xué)語(yǔ)文教材評(píng)職稱出版,適合選擇自費(fèi)出版的方式,而自費(fèi)出版,找出版公司來(lái)負(fù)責(zé)辦理。不過(guò)自費(fèi)出版所需要時(shí)間大概是3-6個(gè)月左右,若等不及,可以找對(duì)口的小學(xué)語(yǔ)文教材參編署名主編。

  署名小學(xué)語(yǔ)文教材主編加幾分?以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹,更多關(guān)于教材主編方面的疑問(wèn),可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯,為您提供教材自費(fèi)出版的服務(wù)。

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