職稱評(píng)審教材秘書加分嗎

分類：教材出版 發(fā)表時(shí)間：2019-03-21

　　職稱評(píng)審教材秘書加分嗎?職稱評(píng)審我們可以出版教材來獲得評(píng)職稱加分，而有資格獲得加分的是教材的作者。教材的作者包括主編、副主編和參編，并沒有秘書的稱呼。若秘書參與教材的編寫，是作者成員之一，則可以獲得加分的機(jī)會(huì)，反之則沒有加分。也就是說但從秘書崗位來說是沒有加分。

　　職稱評(píng)審教材，在職稱加分方法中位置非常重要，是如今教師晉升職稱，必不可少的選擇。作為一本教材，想要用于職稱評(píng)審，不能只是知道，還需要教材應(yīng)滿足什么樣的條件。要知道不少所有的教材，都能被評(píng)審單位認(rèn)可的。通常來說，一是教材要正式出版，不僅通過出版社審核，還要申請(qǐng)到被評(píng)審單位認(rèn)可的書號(hào)。二是參評(píng)人署名教材的作者位置和編寫字?jǐn)?shù)要與晉升職稱等級(jí)相匹配。三是教材要是參評(píng)人任職期間內(nèi)出版，且在評(píng)職稱期限內(nèi)成功出版。

　　在了解職稱評(píng)審教材的要求過程中，我們發(fā)現(xiàn)了參評(píng)人署名的教材作者位置的重要性。雖說成為教材的作者，都有評(píng)職稱加分的機(jī)會(huì)，但并不是可評(píng)所有的職稱等級(jí)。比如評(píng)中級(jí)職稱，參編、副主編和主編，都是有效的位置，以參編為主。評(píng)副高職稱，副主編和主編都可選擇，以副主編為主。評(píng)正高職稱，只有主編位置有效。而且一本教材的職稱評(píng)審加分，是由教材作者共同分?jǐn)偟模滩淖髡呤鹈娇壳?，人?shù)越少，獲得的職稱加分越高。

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