編著與教材的區(qū)別

分類：學(xué)術(shù)著作 發(fā)表時間：2019-04-18

　　編寫出書時，有的被稱之為編著，有的稱之為教材，還有的是其他。若不知道編著與教材如何界定，就不知道知道自己寫的書是編著還是教材。接下來小編介紹下編著與教材的區(qū)別。

　　編著是一種著作方式，基本上屬于編寫，但有獨自見解的陳述，或補充有部分個人研究、發(fā)現(xiàn)的成果。凡無獨特見解陳述的書稿，不應(yīng)該判定為編著。編著是一種原創(chuàng)度介于著作和編的一種出版物。如果作者的作品中引文已構(gòu)成對已有作品的實質(zhì)性使用，或者包含對已有作品的匯集或改寫成份，作者的創(chuàng)作行為應(yīng)該視為編著。

　　教材是由信息、符號、媒介構(gòu)成，用于向?qū)W生傳授知識、技能和思想的材料。教材廣義上是教師上課用的書本，學(xué)生的練習(xí)冊工具書等，狹義上是教科書。教材是通過對原有知識書里匯編，加入時代新的知識思想，按照編者的想法編撰成冊。

　　編著與教材有聯(lián)系也有區(qū)別。從作品內(nèi)容上來看，教材屬于編著的一種，但兩者在應(yīng)用對象、內(nèi)容范圍上有所不同。在應(yīng)用對象上，編著的應(yīng)用對象廣泛，可以是各行各業(yè)，教材的應(yīng)用對象是教師和學(xué)生。在內(nèi)容范圍上，編著的內(nèi)容更廣，可以是任何專業(yè)。教材針對教學(xué)需要和學(xué)生課程編寫，適用于學(xué)校。

　　編著與教材的區(qū)別，以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于編著和教材出版方面的疑問，可以隨時咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

本文由蘭竹文化網(wǎng)首發(fā)，一個專業(yè)的出書服務(wù)平臺。

上一篇：專著的格式 下一篇：學(xué)術(shù)專著一般有哪些組成部分