高校教師署名專(zhuān)著副主編評(píng)職稱(chēng)是否有用

分類(lèi)：學(xué)術(shù)著作 發(fā)表時(shí)間：2019-08-23

　　高校教師評(píng)職稱(chēng)，出版專(zhuān)著是常見(jiàn)的要求，但只知道出版專(zhuān)著還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，否則就不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有教師出版了專(zhuān)著，卻拿不到加分的信息。所以為了保證專(zhuān)著評(píng)職稱(chēng)有用，高校教師不僅要選對(duì)出版專(zhuān)著的方式還要署名對(duì)作者位置。那么，高校教師署名專(zhuān)著副主編評(píng)職稱(chēng)是否有用?當(dāng)然有用。

　　高校教師出版專(zhuān)著，可以用于評(píng)講師、副教授和教授職稱(chēng)晉升的。當(dāng)評(píng)的職稱(chēng)等級(jí)越高，高校教師所要署名的作者位置也要越高。而一本專(zhuān)著中出現(xiàn)了副主編，那肯定也有主編，主編的位置要在副主編的前面，也更有分量，變相的說(shuō)明專(zhuān)著副主編評(píng)的職稱(chēng)等級(jí)有限制。根據(jù)職稱(chēng)等級(jí)對(duì)于出版專(zhuān)著的要求來(lái)看，高校教師署名專(zhuān)著副主編評(píng)講師、副教授職稱(chēng)是有用的。而評(píng)教授時(shí)，要署名專(zhuān)著主編的位置才行。

　　一本專(zhuān)著中副主編可安排的作者位置，雖然沒(méi)有明文規(guī)定，往往也不會(huì)安排太多，常見(jiàn)的是1-3人。但由于專(zhuān)著對(duì)于評(píng)職稱(chēng)的用處大，不僅高校教師需要出版專(zhuān)著，中小學(xué)教師也需要，這讓專(zhuān)著資源非常受歡迎。再加上專(zhuān)著并不好編寫(xiě)，導(dǎo)致專(zhuān)著資源又非常緊缺。高校教師想要成功署名專(zhuān)著副主編評(píng)職稱(chēng)，還是要費(fèi)一番功夫的，為了能夠又快又便捷的解決專(zhuān)著署名副主編趕上評(píng)職稱(chēng)的問(wèn)題，可以找我們推薦合適的專(zhuān)著資源。

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