評職稱用的統(tǒng)編教材是什么,有哪些要求

分類：教材出版 發(fā)表時間：2019-05-24

　　評職稱用的統(tǒng)編教材是什么,有哪些要求?在教師評職稱時，被要求出版一本統(tǒng)編教材，這是我們常見的教材中的一個分類，一些教師對此陌生，不知道什么樣的教材算統(tǒng)編教材，也不知道統(tǒng)編教材滿足什么樣的要求，才能起到評職稱加分作用。接下來本文就這些疑問作介紹。

　　評職稱用的統(tǒng)編教材，亦稱“通用教材”、“部編教材”。由國家教育行政部門統(tǒng)一組織編輯，通用于全國各地學(xué)校的教材。每當(dāng)有統(tǒng)編教材編寫的任務(wù)時，會收到相關(guān)通知文件，符合條件的人，可以申報成為其主編、副主編和參編，主編負(fù)責(zé)申報選題，并編寫大綱計劃，遞交有關(guān)部門審批，通過審核的，就可以著手統(tǒng)編教材的編寫，在規(guī)定時間內(nèi)完成組稿，交由上級審定。

　　統(tǒng)編教材，是一種身份地位比較高的教材，用于評職稱，得到的認(rèn)可度也比較高，但評審單位對統(tǒng)編教材也是有要求的，一是統(tǒng)編教材必須成功公開出版，且在評職稱時間截止前，在參評人任職之后。評職稱統(tǒng)編教材出版可采用的快速出版方法，是自費出版或參編出版。二是統(tǒng)編教材可評中級、副高和正高，評的職稱等級越高，對于參評人要求的署名作者位置越靠前，同時要滿足編寫字?jǐn)?shù)上的要求。

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