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課題的申報(bào)要逐級(jí)上報(bào)嗎

分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2019-04-26

課題申報(bào),是獲得課題研究機(jī)會(huì)的敲門磚,獲知課題申報(bào)程序,是成功申報(bào)課題不可不掌握的知識(shí)點(diǎn)。那么, 課題的申報(bào)要逐級(jí)上報(bào)嗎 ?課題分為橫向課題和縱向課題,對(duì)于縱向課題來

  課題申報(bào),是獲得課題研究機(jī)會(huì)的敲門磚,獲知課題申報(bào)程序,是成功申報(bào)課題不可不掌握的知識(shí)點(diǎn)。那么,課題的申報(bào)要逐級(jí)上報(bào)嗎?課題分為橫向課題和縱向課題,對(duì)于縱向課題來說,申報(bào)要逐級(jí)上報(bào),而對(duì)橫向課題來說則不然。

課題的申報(bào)要逐級(jí)上報(bào)嗎

  縱向課題和橫向課題有區(qū)別,各有各的好處,各有各的研究特點(diǎn),每個(gè)申報(bào)者根據(jù)自己擅長領(lǐng)域選擇對(duì)應(yīng)的課題來申報(bào)研究,是最佳的選擇。我們?nèi)粘I陥?bào)的課題以縱向課題為主,比如校級(jí)課題、市廳級(jí)課題、省部級(jí)課題和國家級(jí)課題,就屬于縱向課題范疇,也是評(píng)職稱課題選擇的范圍。因而,申報(bào)者有必要了解到課題的申報(bào)要逐級(jí)上報(bào)。

  課題的申報(bào)要逐級(jí)上報(bào),是如何進(jìn)行的呢?比如一項(xiàng)國家級(jí)課題申報(bào),逐級(jí)申報(bào)的步驟:申報(bào)者準(zhǔn)備并及時(shí)遞交申報(bào)材料——申報(bào)者所在單位初審,按照擇優(yōu)限額遴選的標(biāo)準(zhǔn),確定報(bào)送課題——市區(qū)教研室審核——省教研室審核——國家級(jí)課題組織方終審。再比如一項(xiàng)省級(jí)課題申報(bào),前面的步驟不變,則到省教研室終審,沒有必要再網(wǎng)上遞交。同理市廳級(jí)課題,截止到市教研室終審。

  對(duì)于課題逐級(jí)申報(bào)來說,申報(bào)者準(zhǔn)備的材料,主要過的是單位初審以及組織方終審。若單位初審都通不過,就沒有立項(xiàng)的機(jī)會(huì)。除了組織方外,其他各級(jí)審核部分對(duì)申報(bào)課題進(jìn)行的是形式審查。

  課題的申報(bào)要逐級(jí)上報(bào)嗎?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹,更多關(guān)于課題申報(bào)方面的疑問,可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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