教師小課題字數(shù)要求多少

分類：課題研究 發(fā)表時間：2019-06-18

　　教師可以申報小課題進行研究，來親身體驗課題研究是怎么一回事，并積累寶貴的課題研究經(jīng)驗，為以后申報研究大課題奠定好的基礎。不過做小課題，有字數(shù)上的要求。那么，教師小課題字數(shù)要求多少?

　　教師小課題字數(shù)要求，是分很多方面的，在申報小課題時，要填寫課題申報評審書，關于課題題目，課題論證每項內(nèi)容都會有對應的字數(shù)限制，要求教師在填寫時，多加注意。由于小課題組織的單位不同，對于字數(shù)上的要求也會出現(xiàn)不同，所以教師應根據(jù)填寫的申報書中給出的字數(shù)限制來完成，通常來說，一個小課題的申報書字數(shù)大概在3000-5000左右，僅供參考。

　　教師小課題申報研究，也是要經(jīng)過申報、立項、開題、實施和結題的，不過在管理上規(guī)范要求不如大課題高，做起來靈活度相對也越高。在研究小課題過程中，需要撰寫開題報告、研究報告、結題報告、課題研究成果等等，這些材料的撰寫通常也有字數(shù)上的限制，教師要注意課題組織方給出的標準，比起開題報告字數(shù)不少于3000字，研究報告不超過1.5萬字等等。

　　教師做小課題有很多方面的要求，字數(shù)只是要求之一，足見完成小課題申報研究，也是不容易的，要注意的點有很多，可能會因為某一方面不合格，會得到課題不立項，課題不結題，為了預防萬一，了解小課題研究各方面的要求，是教師應該做的事情。

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