課題核心概念界定一般有幾個

分類：課題研究 發(fā)表時間：2019-07-12

　　課題核心概念界定，可以讓確定課題研究的方向更加準(zhǔn)確科學(xué)，提高完成課題研究的成功率。因此，課題核心概念界定成為了每個課題申報書中要撰寫的內(nèi)容。那么，課題核心概念界定一般有幾個?這個與研究課題的實際情況有關(guān)，很難說清楚有多少個。

　　課題核心概念，包括課題名稱中的特定概念、課題名稱中的關(guān)鍵詞、課題名稱中公眾表述不清的詞組。只要自己表述的課題名稱中，存在上述三個方面的問題，涉及多少個，就要寫多少個，缺一不可。常見的課題研究，涉及到界定課題核心概念不會太多，一般也就3-5個。

　　為什么要對課題核心概念進行界定呢?課題中的每一個核心概念都可能涉及到多項內(nèi)容，不可能在一項課題研究中全部解決。申報者要抓住課題的核心內(nèi)容或是本課題研究所要解決的重點問題，設(shè)定概念的內(nèi)涵，回避或拋舍對本課題研究影響不大的問題，使課題研究更加簡單明了。比如，教師在申報課題中，沒有對題目中的核心概念進行界定，給人的感覺就是教師自己也不清楚應(yīng)該研究什么內(nèi)容，研究到什么程度等等，導(dǎo)致課題研究目標(biāo)和內(nèi)容，與課題題目不匹配，最終達不到課題研究的目的。

　　課題核心概念界定一般有幾個?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于課題申報方面的疑問，可以隨時咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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