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大學(xué)如何做基礎(chǔ)教育研究課題

分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2019-07-25

基礎(chǔ)教育研究課題,受到各大學(xué)校的高度重視,開展該課題研究可以提高教師的專業(yè)發(fā)展能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推動(dòng)學(xué)校的工作。那么, 大學(xué)如何做基礎(chǔ)教育研究課題 ? 大學(xué)做

  基礎(chǔ)教育研究課題,受到各大學(xué)校的高度重視,開展該課題研究可以提高教師的專業(yè)發(fā)展能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推動(dòng)學(xué)校的工作。那么,大學(xué)如何做基礎(chǔ)教育研究課題?

大學(xué)如何做基礎(chǔ)教育研究課題

  大學(xué)做基礎(chǔ)教育研究課題,其原理與其他課題是一樣的,不過基礎(chǔ)教育研究的課題,側(cè)重點(diǎn)不同。不僅需要學(xué)校征集制定好的課題指南,也要圈定申報(bào)者的范圍,提供選題的要求,等等。同時(shí)為了鼓勵(lì)更多的教師參與基礎(chǔ)教育研究課題,有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)政策是要配套,甚至有所側(cè)重的??偟膩碚f,大學(xué)想要做基礎(chǔ)研究課題,不僅要有組織方啟動(dòng)基礎(chǔ)教育研究課題,還要給予經(jīng)費(fèi)支持、指導(dǎo)和監(jiān)督,告訴申報(bào)者怎么做基礎(chǔ)教育研究課題。

  大學(xué)做基礎(chǔ)教育研究課題,所要經(jīng)歷的步驟,還是申報(bào)、立項(xiàng)、開題、實(shí)施和結(jié)題。不過選題的選題范圍不同,立項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)題的要求不同。申報(bào)者要把做其他課題的經(jīng)驗(yàn),與基礎(chǔ)教育研究課題相關(guān)要求融會(huì)貫通,來完成基礎(chǔ)教育研究課題的申報(bào)立項(xiàng)和研究結(jié)題。簡(jiǎn)單的來說,申報(bào)者做基礎(chǔ)教育研究課題,要知道如何選題、如何搭建課題組、如何找立項(xiàng)依據(jù)、如何設(shè)計(jì)研究方案。

  大學(xué)做基礎(chǔ)教育研究課題前,是要針對(duì)做課題研究,展開系列學(xué)習(xí)和實(shí)踐的,不能等到參加課題后,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)不會(huì),那個(gè)不會(huì),這個(gè)做不好,那個(gè)做不好,結(jié)果拖累了課題組的研究進(jìn)度,成為課題不能及時(shí)結(jié)題的主因。

  大學(xué)如何做基礎(chǔ)教育研究課題?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹,更多關(guān)于課題申報(bào)方面的疑問,可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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