分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2019-07-30
國(guó)家級(jí)課題申報(bào)研究,差不多要經(jīng)過2-4年的研究周期。對(duì)于每個(gè)立項(xiàng)課題什么情況,國(guó)家級(jí)課題組織方,定期或不定期要求,課題負(fù)責(zé)人就課題研究情況進(jìn)行匯報(bào)。那么,國(guó)家級(jí)課題實(shí)施匯報(bào)包括什么?
首先,國(guó)家級(jí)課題實(shí)施情況,即自承擔(dān)這個(gè)課題后,主要做了哪幾項(xiàng)工作,比如:
1、做好課題的開題工作,舉行了課題開題論證會(huì)。
2、召開研究成員之間的工作會(huì)議,聘請(qǐng)專家或?qū)I(yè)人對(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn),提高做國(guó)家級(jí)課題的實(shí)戰(zhàn)能力,掌握做國(guó)家級(jí)課題的科學(xué)研究方法。
3、在什么時(shí)間,做了什么實(shí)質(zhì)性研究工作,并把研究的結(jié)果,做一些說明。
總的來(lái)說,負(fù)責(zé)人就現(xiàn)階段國(guó)家級(jí)課題研究情況,進(jìn)行詳細(xì)的匯總,且要抓住匯報(bào)的重點(diǎn)。
其次,國(guó)家級(jí)課題實(shí)施研究過程中,存在哪些不足,比如:
1、有的研究成員對(duì)于研究課題的界定范圍沒有弄清晰,比較模糊,在實(shí)施研究過程中,遇到了比較大的難題。需要就課題研究的實(shí)際情況,對(duì)研究成員進(jìn)行指導(dǎo)。
2、做實(shí)質(zhì)性的課題研究工作,一些教師采用的研究方法比較單一,不會(huì)用數(shù)據(jù)來(lái)說話。
最后,國(guó)家級(jí)課題實(shí)施研究下步工作計(jì)劃
主要是根據(jù)研究課題過程中,遇到的問題,提出解決方案,以保證課題研究順利進(jìn)行,避免不能及時(shí)完成研究,達(dá)到結(jié)題要求。
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