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浙江省教研課題申報基本程序

分類:課題研究 發(fā)表時間:2019-08-12

浙江省教研課題申報,是有一個擇優(yōu)限額遴選的原則,即只有保證申報課題的質量才有機會獲得正式開展課題研究的資格。判斷申報的課題哪一個質量好,需要走課題申報程序。關于

  浙江省教研課題申報,是有一個擇優(yōu)限額遴選的原則,即只有保證申報課題的質量才有機會獲得正式開展課題研究的資格。判斷申報的課題哪一個質量好,需要走課題申報程序。關于浙江省教研課題申報基本程序,具體介紹如下。

浙江省教研課題申報基本程序

  第一步:了解浙江省教研課題申報的信息

  浙江省教研課題是由課題組織單位來組織的,有什么樣的要求、規(guī)則和制度,是由課題組織方來制定的。一個人能否有資格申報該課題,需要先知道浙江省教研課題申報通知文件,了解其具體的內(nèi)容。

  第二步:確定浙江省教研課題申報的選題

  申報課題的信息知道了,就按照提示和要求,來完成課題的選題。選題,最好是從給定的課題指南中選擇,同時要保證選題的方向,與自己的科研能力匹配,且保證具體研究的選題出的科研成果是有價值和意義的。

  第三步:提交浙江省教研課題申報材料

  選題確定,相當于研究課題的方向確定了,后續(xù)內(nèi)容操作,都要與選題息息相關,比如圍繞選題搭建課題組,設計課題論證和研究方案等等,具體的信息要填寫在申報書中,并在規(guī)定時間內(nèi)完成,按報送材料要求提交。

  第四步:浙江省教研課題申報審批

  提交上來的課題申報材料,進入審核審批程序,先有課題申報單位初審,確定推薦課題的名單,再由專家評審,確定可立項課題名單,再由組織方終審,確定最終立項課題名單,并公示。

  浙江省教研課題申報基本程序,以上就是本文關于該問題的介紹,更多關于課題申報方面的疑問,可以隨時咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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