小學(xué)老師可不可以申請課題

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2019-08-20

　　小學(xué)老師可不可以申請課題?當(dāng)然可以。教育類課題申請對象覆蓋了所有的教學(xué)的年齡段以及學(xué)科。不管小學(xué)教師從事的是什么學(xué)科的教學(xué)，都能從教育教學(xué)課題指南中選擇出合適自己的研究選題。

　　小學(xué)老師可以申請課題，但申請什么課題，是要選對的，否則盲目的進(jìn)行，不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間，還會與適合自己的課題失之交臂。所以，小學(xué)教師要根據(jù)自己的科研能力和研究專長，來確定申請課題的級別以及選題的方向。

　　從課題級別上來說，小學(xué)老師申請的課題，包括小課題、校級課題、市廳級課題、省部級課題和國家級課題。申請的課題級別越高，課題申請人所要滿足的門檻要求也會越高，對于小學(xué)老師的限制性越大。比如某一所小學(xué)中，市廳級課題可能有20人可以申請，而國家級課題可能只有2-3個(gè)人可以申請。建議小學(xué)老師，不要好高騖遠(yuǎn)，哪怕國家級課題最重要，也要從適合自己現(xiàn)階段的課題慢慢做起，積累經(jīng)驗(yàn)，提高科研能力。

　　從課題選題上來說，小學(xué)老師包括很多學(xué)科，從事不同學(xué)科的老師，其研究領(lǐng)域也不會有所不同，只能選擇發(fā)揮自己研究優(yōu)勢的選題，才是最合適自己的研究選題，才能做好選題的論證和研究方案，在審核審批過程中，有贏得勝利的機(jī)會。

　　總的來說，小學(xué)老師可以申請課題，但在申請課題中會遇到很多困難，如果急需課題，可以找我們編輯提供專業(yè)上的幫助。

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