課題來源包括什么

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2019-08-22

　　申報(bào)研究課題，首先要選擇研究課題。這些課題肯定是有來源渠道的，如果負(fù)責(zé)人不知道，或者知道的來源渠道有限，往往就找不到切合提議的研究課題。那么，課題來源包括什么?

　　首先，總結(jié)工作實(shí)踐中的典型經(jīng)驗(yàn)升華為課題研究。

　　每個(gè)科研工作者，都有自己的本職工作，可以結(jié)合自己的工作實(shí)際提出許多知道研究的問題，從中可以選擇提煉出大量的研究課題，而且這些課題具有針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用價(jià)值大的特點(diǎn)。

　　其次，針對(duì)行業(yè)改革或發(fā)展中出現(xiàn)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題作為研究課題。

　　隨著行業(yè)的改革和發(fā)展，會(huì)出現(xiàn)許多新的情況和新的問題，既有宏觀方面的問題，又有中觀、微觀方面的問題，這些問題都是新的研究課題，容易出成績(jī)，體現(xiàn)創(chuàng)新性，但課題負(fù)責(zé)人要量力而行。比如教育科研課題方面，教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整問題、考試制度的改革問題、學(xué)科建設(shè)中需要解決的一些問題等等。

　　最后，從理論文獻(xiàn)和對(duì)國(guó)內(nèi)外行業(yè)信息的分析總結(jié)中提出課題。

　　從理論文獻(xiàn)中找課題，就是從現(xiàn)有的行業(yè)理論體系中去發(fā)現(xiàn)空白，揭露矛盾，把理論上還沒有人研究過的問題或是別人研究過但仍有爭(zhēng)論的問題，或者是別人已有研究的結(jié)論，但自己有不同看法的問題，作為課題加以研究。

　　從對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外行業(yè)信息的分析總結(jié)中提出課題，比如對(duì)世界教育科學(xué)發(fā)展潮流的分析以及引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教育思想和理論，結(jié)合中國(guó)實(shí)際，確定若干專題進(jìn)行研究。

　　課題來源包括什么?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于課題申報(bào)方面的疑問，可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

本文由蘭竹文化網(wǎng)首發(fā)，一個(gè)專業(yè)的出書服務(wù)平臺(tái)。

上一篇：什么是知網(wǎng)課題 下一篇：可以申報(bào)且作為其它課題的參與人嗎