評(píng)一級(jí)職稱需要課題嗎

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2019-12-05

　　隨著職稱改革，論文不再是唯一可用的評(píng)職要求，為了增加評(píng)職競(jìng)爭(zhēng)力，職稱評(píng)審將課題、著作、教材、專利等學(xué)術(shù)成果也都列入評(píng)職材料之內(nèi)，使學(xué)術(shù)成果更多元化。這些學(xué)術(shù)材料如今已陸續(xù)進(jìn)入各個(gè)領(lǐng)域人員評(píng)職稱的文件中。那評(píng)一級(jí)職稱需要課題嗎?

　　教師職稱從正高到員級(jí)共5個(gè)等級(jí)：正高級(jí)教師、高級(jí)教師、一級(jí)教師、二級(jí)教師、三級(jí)教師，與職稱中的正高、副高、中級(jí)、助理、員級(jí)一一對(duì)應(yīng)。一級(jí)教師職稱，對(duì)應(yīng)的是中級(jí)職稱。教師在評(píng)中級(jí)職稱時(shí)，一般對(duì)課題是沒有硬性要求的。老師們可以根據(jù)自己的能力和意愿選擇是否申請(qǐng)課題。小編建議有能力的老師，可以通過申報(bào)課題獲得更多加分。畢竟職稱競(jìng)爭(zhēng)力還是非常大的，有總比沒有更占優(yōu)勢(shì)。

　　當(dāng)然了，有的學(xué)校尤其是大學(xué)老師評(píng)職稱，可能要比中小學(xué)老師評(píng)職稱要求更高，會(huì)有課題方面的要求，建議大家以學(xué)校下發(fā)的評(píng)職文件為準(zhǔn)。那教師評(píng)什么級(jí)別的職稱會(huì)有課題的要求呢?以小編多年經(jīng)驗(yàn)來看：評(píng)正高或副高教師職稱時(shí)，通常就需要參與評(píng)職的教師具備相應(yīng)級(jí)別的課題了。推薦閱讀：課題評(píng)職稱需要什么呢

　　評(píng)正高職稱，一般會(huì)要求評(píng)職老師具備國(guó)家級(jí)課題，且課題署名也是比較靠前的，一般是課題主持人和第二作者。評(píng)副高職稱時(shí)，往往省級(jí)課題就行，且只要是課題的前四名(包括主持人)作者就可以。注意：考慮到課題要想用來評(píng)職稱必須是已結(jié)題的課題，而課題從申報(bào)到結(jié)題需要的時(shí)間比較長(zhǎng)，建議有打算將課題作為評(píng)職材料，或是評(píng)職文件中要求必須申報(bào)課題的，需要提前準(zhǔn)備。

　　評(píng)一級(jí)職稱需要課題嗎?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于評(píng)職稱課題方面的疑問，可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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