課題結題報告的摘要怎么寫

分類：課題研究 發(fā)表時間：2020-03-13

　　課題結題報告是國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，也就是論文綜述或者說調(diào)研工作。這一部分的主要的內(nèi)容是對自己研究課題的一個總結，主要包括：課題題目、摘要、關鍵詞、研究內(nèi)容、研究步驟、研究方法、研究成果等等。下面我們先來看看課題結題報告的摘要怎么寫?

　　1、摘要是課題研究的內(nèi)容提要和研究成果的簡短總結，能直接說明研究背景、現(xiàn)狀，研究的問題、方法、過程和主要結論。

　　2、使讀者看了摘要后能了解結題報告的概況，以決定是否值得閱讀全文。摘要撰寫要短小精悍、準確完整、嚴謹流暢，一般不要越過300字。

　　這里小編給大家分享下《小學生歷史素養(yǎng)的調(diào)查研究——以魏縣為個案》的課題結題報告摘要，供大家參考。

　　義務教育的小學階段，是少年兒童增長知識、拓寬視野、提高公民素養(yǎng)的重要奠基時期。小學歷史教育作為公民教育的一個重要載體，為造就現(xiàn)代化社會所需的一代新人發(fā)揮重要作用。目前，我國對小學生的歷史教育主要由小《品德與社會》課程來承擔。國內(nèi)對《品德與社會》課程設置與實施以來的小學歷史教育狀況方面的研究還存在著局限性，前人多數(shù)是從理論角度來探討，研究實踐方面的具體個案還比較少。對《品德與社會》課程設置與實施以來的小學歷史教育以及小學生歷史素養(yǎng)的現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，并在此基礎上，提出在社會科綜合課程的框架下改進和加強小學生歷史教育、提高小學生歷史素養(yǎng)水平的對策和建議，對當前及今后一段時間的小學《品德與社會》課程的教學實踐，對小學生的歷史教育及歷史素養(yǎng)的提高具有重要意義。

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