精選課題中期報告專家意見

分類：課題研究 發(fā)表時間：2020-04-21

　　課題進(jìn)行到一定程度后，課題負(fù)責(zé)人需要針對目前課題研究現(xiàn)狀，及出現(xiàn)的問題，以報告的形式遞交給課題專家，由課題專家針對課題中期報告內(nèi)容，進(jìn)行評定，并給出相關(guān)建議和意見。本文小編精選了一個課題中期刊報告專家意見，供有需求的作者參考。

　　中期視導(dǎo)期間，于**小學(xué)集中查看了《**開發(fā)與研究》開題以來形成的資料，對課題研究的有關(guān)問題進(jìn)行了質(zhì)詢，聽取主持人**所作《**開發(fā)與研究》中期報告，經(jīng)過座談評議，

　　—致認(rèn)為：

　　(一)課題研究開展的扎實有效，符合課題申報書和開題報告設(shè)計的研究進(jìn)度，研究時間與研究內(nèi)容匹配。完成了研究樣本的確定、座談?wù){(diào)查、調(diào)查問卷設(shè)計與答卷，對獲得的大量調(diào)研信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行了匯總。摸清了本校學(xué)生不會寫日記、怕寫日記以及教師們開發(fā)日記校本課程的模糊意識、甚至錯誤意識情況，針對調(diào)研結(jié)果開展研討，初步形成了開發(fā)日記校本課程的共識、明確分工、課程綱要框架，以及結(jié)合學(xué)科教學(xué)逐步推進(jìn)的策略;收集、編印了實施校本化日記課程的相關(guān)資料，內(nèi)容豐富，可操作性強，易于落實;對校本化課程整合做了大量基礎(chǔ)工作。

　　(二)課題前期研究計劃得到比較認(rèn)真的落實，預(yù)期工作任務(wù)達(dá)成度較高，為下一步的深化實施奠定了堅實的基礎(chǔ)，對全面完成研究任務(wù)提供了保障，特別是領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校長的率先垂范，以及課題組成員的團結(jié)工作、先進(jìn)實驗班級教師引領(lǐng)下學(xué)生及其家長的熱情參與，定能使研究取得豐碩成果。

　　(三)鑒于課題研究需要教師們首先結(jié)合自己學(xué)科嘗試引入日記，同時顧及學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，還要適當(dāng)考慮與相關(guān)課程及學(xué)科聯(lián)系、整合，對教師研究素養(yǎng)提出很高的要求，為使此研究有序推進(jìn)、走向完善，建議課題組加強課程理論學(xué)習(xí)，明確課題研究內(nèi)涵，明確細(xì)化日記課綱要，及其推進(jìn)具體目標(biāo)、措施和時間節(jié)點等。

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