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河南省級(jí)課題不予結(jié)題的原因

分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2020-05-06

河南省級(jí)課題通常用于中級(jí)或副高職稱的評(píng)定,但是并非只要成功申報(bào)了河南省級(jí)課題就可以的,還需要課題結(jié)題才行。否則,也是無法用于職稱評(píng)定的。那河南省級(jí)立項(xiàng)課題不是都可

  河南省級(jí)課題通常用于中級(jí)或副高職稱的評(píng)定,但是并非只要成功申報(bào)了河南省級(jí)課題就可以的,還需要課題結(jié)題才行。否則,也是無法用于職稱評(píng)定的。那河南省級(jí)立項(xiàng)課題不是都可以結(jié)題嗎?這個(gè)是不一定的。許多河南省級(jí)課題雖立項(xiàng)成功,但是由于各種原因?qū)е抡n題結(jié)題失敗。

河南省級(jí)課題不予結(jié)題的原因

  下面上編給大家介紹下河南省級(jí)課題不予結(jié)題的原因,希望想要申報(bào)課題或是正在研究課題的作者可以引以為誡。

  1、課題題目太大。雖然立項(xiàng)成功,但是后期研究難度非常大,不知道如何研究,從而導(dǎo)致課題結(jié)題失敗;

  2、研究方法不當(dāng)。研究方法是課題順利研究下去的保證。研究方法有問題,后續(xù)研究會(huì)舉步維艱;

  3、課題經(jīng)費(fèi)被挪用,導(dǎo)致后期課題研究資金不足,無法支撐課題繼續(xù)研究下去,造成課題結(jié)題失敗;

  4、課題學(xué)術(shù)成果與預(yù)期成果出入較大,沒有達(dá)到預(yù)期的研究成果,課題評(píng)審專家不予結(jié)題;

  5、課題研究時(shí)長不夠。這是河南省級(jí)課題不予結(jié)題非常常見的原因。課題研究一般都是有時(shí)長規(guī)定的,許多課題負(fù)責(zé)人低估了課題成員的研究能力,或是課題研究人員缺少且沒有來得及補(bǔ)充,導(dǎo)致課題在既定的時(shí)間內(nèi)沒有完成結(jié)題。

  6、課題結(jié)題材料準(zhǔn)備的不充足。課題結(jié)題材料是非常多的,缺少其一就會(huì)導(dǎo)致課題結(jié)題失敗。

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  河南省級(jí)課題不予結(jié)題的原因?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹,更多關(guān)于課題申報(bào)、結(jié)題方面的疑問,可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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