分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2020-06-10
校級(jí)課題可以用來(lái)評(píng)高級(jí)職稱嗎?不能。通常高級(jí)職稱通常分副高和正高。評(píng)副高職稱往往只認(rèn)可省級(jí)及以上級(jí)別的課題;評(píng)正高職稱則只認(rèn)可國(guó)家級(jí)課題。高級(jí)職稱是職級(jí)中等級(jí)最高的,因此對(duì)課題級(jí)別要求也比較高。而校級(jí)課題含金量是比較低的,所以別說是評(píng)高級(jí)職稱,評(píng)中級(jí)職稱也不太認(rèn)可。
大家若是想評(píng)高級(jí)職稱,最好是準(zhǔn)備省級(jí)或國(guó)家級(jí)課題。課題級(jí)別越高,評(píng)職時(shí)加分也就越高。另外,評(píng)職課題還要注意一點(diǎn)的就是作者署名位置。因?yàn)樵u(píng)職時(shí)對(duì)課題成員是有限制的,并不是所有課題組成員都能參與高級(jí)職稱評(píng)定的。一般,省級(jí)或國(guó)家級(jí)課題評(píng)副高職稱往往只認(rèn)可課題的前兩位課題組成員;評(píng)正高時(shí),只認(rèn)可課題的主持人(署名第一的課題組成員)。署名位置超出這個(gè)范圍的也是不能參與高級(jí)職稱評(píng)定的。
除此之外,有的評(píng)職單位對(duì)課題所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益也是有要求的,比較:幾千、幾萬(wàn)等。產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益越高,評(píng)職加分也會(huì)越高。具體評(píng)高級(jí)職稱需要什么級(jí)別的課題,署名位置、及所產(chǎn)生的效益,以具體評(píng)職文件為準(zhǔn)。
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