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什么是院級課題

分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2020-07-30

院級課題是課題中的一種,由于出現(xiàn)的次數(shù)比較少,所以大家對什么是院級課題不是很了解。這里小編就通過本文給大家說一下 什么是院級課題 ,供有需求的作者申報(bào)。 院級課題是一

  院級課題是課題中的一種,由于出現(xiàn)的次數(shù)比較少,所以大家對什么是院級課題不是很了解。這里小編就通過本文給大家說一下什么是院級課題,供有需求的作者申報(bào)。

什么是院級課題

  院級課題是一般是某高校組織的,為了促進(jìn)教師職業(yè)發(fā)展,培育高水平研究成果和教學(xué)成果而組織的課題研究。這一類別的課題級別雖不級省級和國家級課題的價(jià)值,但是可以作為申報(bào)省級和國家級課題的基礎(chǔ),要知道申報(bào)省級和國家級課題都要求申報(bào)人要有一定的課題研究經(jīng)驗(yàn)。

  下面小編給大家介紹下申報(bào)院級課題的要求及注意事項(xiàng):

  1、課題主持人應(yīng)具有講師以上技術(shù)職稱,有較豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、一定的學(xué)術(shù)水平,較強(qiáng)的科研能力和組織協(xié)調(diào)能力。

  2、課題主持人未完成上一年度課題者不予申報(bào);課題主持人同時(shí)只能申報(bào)一個(gè)課題,尚未結(jié)項(xiàng)的省、市級以上課題負(fù)責(zé)人,不能以負(fù)責(zé)人的身份申報(bào)院級課題。

  3、課題組成員(不含負(fù)責(zé)人)一般為3-5人,人才結(jié)構(gòu)合理,能充分發(fā)揮各自特長。鼓勵系部、教研室或教學(xué)管理單位集體申報(bào)。

  4、注意出現(xiàn)以下情況之一均不得申報(bào)院級課題

  (1)己獲得國家級、省級、院級立項(xiàng)的教學(xué)研究項(xiàng)目;

  (2)己獲得國家級、省級、院級教學(xué)成果獎的項(xiàng)目;

  (3)己獲得國家級、省級、院級多媒體教學(xué)課件獎的項(xiàng)目;

  (4)不能在院內(nèi)實(shí)施成果轉(zhuǎn)化的課題;

  (5)己獲得國家級、省級、院級的科研管理部門立項(xiàng)的項(xiàng)目。

  至于課題申報(bào)流程及課題研究、結(jié)題流程都與省級課題和國家級課題流程是一樣的,大家可以通過申報(bào)院級課題,熟悉了解課題研究方法,讓今后申報(bào)更高級別的課題作準(zhǔn)備。

  什么是院級課題?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹,更多關(guān)于院級課題申報(bào)方面的疑問,可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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