完成課題所具備的條件如何寫

分類：課題研究 發(fā)表時間：2020-12-08

　　在填寫課題申報書時，有一項是讓申報人填寫完成課題的保障條件，這是課題組織方判斷課題申報人是否有能力，及是否有足夠的條件支撐課題研究的衡量標(biāo)準(zhǔn)，對課題立項會產(chǎn)生一定影響的。所以，在填寫完成課題所具備的條件要好好撰寫。那完成課題所具備的條件如何寫呢?

　　完成課題所具備的條件一般從以下幾個方面考慮撰寫：

　　一、軟件實力

　　1、研究人員。在撰寫的時候，要分別寫出各個研究人員所擅長的領(lǐng)域，及獲得的獎項、學(xué)術(shù)成果。再就是說明各位研究人員的職稱級別，以證明課題研究團(tuán)隊的專業(yè)能力是非常強(qiáng)勁的，完全有能力有把握完成課題研究。

　　2、對相關(guān)知識進(jìn)行了全面的培訓(xùn)，有一定的研究基礎(chǔ)。如果課題申報人或是研究人員曾經(jīng)對相關(guān)課題有過研究也是可以說明，這對課題是有幫助的。當(dāng)然，如果沒有那就不用再做說明，不要為了贏得課題組織方的信任而編造虛假信息。

　　二、硬件實力

　　研究的地理位置、研究用的器材、研究用的場地、以及掌握的相關(guān)技術(shù)等等，這些都是完成課題研究必不可少的條件。

　　這里學(xué)術(shù)顧問給大家分享一個課題所具備的條件，供大家參考：

　　研究的條件分析

　　1、朝氣蓬勃的研究團(tuán)隊課題組都是中青年教師，他們朝氣蓬勃具有開拓精神，積極投身各項教改實驗，科研氛圍比較濃郁，課題組的核心成員都是從事教學(xué)的骨干，來自于語文、數(shù)學(xué)、英語等不同的學(xué)科，他們教學(xué)的經(jīng)驗豐富，教科研能力較強(qiáng)。

　　2、地理位置適合我校的地理位置正處于農(nóng)村，所招收的學(xué)生皆來自于我校附近的及個自然村，學(xué)生所具備的認(rèn)知特點即為農(nóng)村小學(xué)生所具有的認(rèn)知特點，有區(qū)域的代表性

　　3、教學(xué)條件比較完善學(xué)校剛剛建成九年一貫制教學(xué)樓，師資力量集中，教學(xué)資源完善，教學(xué)設(shè)施比較完善。

　　研究的保障措施

　　1、領(lǐng)導(dǎo)大力支持

　　2、充分給以經(jīng)費(fèi)的支持

　　3、加大教師的培訓(xùn)力度，提高參與教師的研究素質(zhì)。

　　4、建立、健全研究制度，定時間、定地點、定研究內(nèi)容，保證研究落到實處。

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