課題增加人員申請(qǐng)事由怎么寫

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2021-01-23

　　一項(xiàng)課題在研究的過程中，難免會(huì)出現(xiàn)研究人員不夠的情況，或者是有人員流失的情況。這個(gè)時(shí)候，就需要課題負(fù)責(zé)人及時(shí)向課題組織方申請(qǐng)?jiān)黾友芯咳藛T，以免影響課題研究進(jìn)度，導(dǎo)致課題結(jié)題。不過，增加課題人員并不容易獲批，需要課題負(fù)責(zé)人有充分的理由才行。那課題增加人員申請(qǐng)事由怎么寫呢?下面就和蘭竹文化網(wǎng)學(xué)術(shù)顧問一起來看看吧。

　　課題增加人員申請(qǐng)理由：

　　1、課題研究前忽略了課題研究難度，導(dǎo)致課題研究人手不夠，影響了課題研究進(jìn)度，若不增加人員，恐無法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成課題研究任務(wù)。

　　2、因?yàn)檎n題研究人員某某某，因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，或是身份不適，離開課題研究，導(dǎo)致人員流失，需增加課題研究人員接替某某某的研究任務(wù)。

　　課題增加人員大家在撰寫的時(shí)候要求實(shí)事求是，根據(jù)實(shí)際情況來寫。

　　接下來學(xué)術(shù)顧問給大家分享一篇有關(guān)課題增加人員申請(qǐng)書的范文，有不知道如何撰寫的作者，可以參考以下：

　　尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　隨著我校學(xué)生全員寄宿的實(shí)現(xiàn)，學(xué)生吃、住、學(xué)習(xí)、生活都需要看護(hù)和管理，各班主任需除完成自己的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)外，還須對(duì)自己班的學(xué)生基本上24小時(shí)的跟蹤管理。

　　每天早晚自習(xí)外加寢室管理員，學(xué)校每位教師都負(fù)責(zé)一個(gè)寢室、且寢室擁擠、床位緊缺、有很多床是的兩個(gè)人擠在一起的;學(xué)校菜棚也是責(zé)任到人，每位教師一塊地，負(fù)責(zé)耕挖、栽種、管理。

　　這樣的狀況已經(jīng)持續(xù)將近一年，教師值周的話更累，本期值周輪流以來已連續(xù)累到了四名值周教師，但因?yàn)橛心且环葚?zé)任在，他們總是一直在默默的堅(jiān)持，但我們的教師也是平常人，現(xiàn)為讓我校的教育教學(xué)正常開展，切實(shí)減輕我校教師不必要的負(fù)擔(dān)、安心教學(xué)。

　　有必要向局領(lǐng)導(dǎo)反映一下我校后勤寄宿制管理人員的緊缺情況，現(xiàn)特申請(qǐng)?jiān)黾觼嘄埿W(xué)寄宿制后勤管理人員一名。

　　課題變更前人員：

　　課題變更后人員：

　　以上請(qǐng)示妥否，請(qǐng)批示。

　　相關(guān)知識(shí)推薦：課題增加人員申請(qǐng)?jiān)谑裁磿r(shí)候

　　課題增加人員申請(qǐng)事由怎么寫?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于課題人員變動(dòng)方向的問題，或是有申報(bào)方面的需求及疑問，歡迎隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線學(xué)術(shù)顧問。

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