課題研究方向有哪些

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2021-06-02

　　課題研究方向有哪些?課題研究方向有很多，且課題不同，所研究的課題方向也不一樣。具體的還是要看所申報(bào)課題通知書(shū)中給出的課題指南?？梢陨陥?bào)哪些方向的課題，都有明確說(shuō)明。大家在研究的時(shí)候，根據(jù)研究?jī)?nèi)容進(jìn)行一步對(duì)課題研究方向進(jìn)行補(bǔ)充就是課題研究題目。

　　不管大家所申報(bào)的是哪一個(gè)領(lǐng)域的課題，在選擇研究方向時(shí)需要考慮以下問(wèn)題：

　　1、要從實(shí)際出發(fā)選擇課題

　　對(duì)于有教學(xué)經(jīng)歷的研究者來(lái)說(shuō)，選題時(shí)一定要考慮自己熟悉教育的實(shí)際。假如你曾是一位中學(xué)教師，具有豐富的教育教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，最了解教育教學(xué)中存在的矛盾，如果你能從教育實(shí)踐中選題，就能充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，就有利于課題研究的順利開(kāi)展。

　　2、切忌為趕時(shí)髦而一味求新。

　　新穎性是選題的一條原則，但必須明確，為趕時(shí)髦而一味求新的現(xiàn)象是對(duì)“新穎性”的曲解。事實(shí)上，只要研究者能用新的研究方法，從新的視角去分析問(wèn)題，對(duì)一些舊課題還可以進(jìn)行再研究，并且有可能得出新的結(jié)論。這與新穎性并不矛盾。一味地求新，往往會(huì)拋棄重要問(wèn)題。

　　3、課題操作時(shí)間要適中。

　　研究時(shí)間一般要控制在半年到一年之內(nèi)。這樣研究者興趣會(huì)比較濃厚，注意力會(huì)比較集中，研究成果的產(chǎn)生速度會(huì)比較快。如果研究時(shí)間比較長(zhǎng)，比如5至10年，就很可能使研究者感到枯燥乏味，筋疲力盡。但是，如果研究時(shí)間太短了，比如2-3個(gè)月，則常常無(wú)法完成研究課題，研究也就失去了價(jià)值，造成了人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)。

　　4、從自身的興趣愛(ài)好，亦或是自身所擅長(zhǎng)的方向開(kāi)始。

　　興趣愛(ài)好是研究課題的動(dòng)力，而過(guò)硬的專業(yè)技能，則是課題研究的保障。所以，大家在選擇課題方向時(shí)也要考慮自身的實(shí)際情況。

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