分類:課題研究 發(fā)表時間:2017-06-04
課題研究不僅是教師自身需要,也是教育改革發(fā)展需要,教師利用課題研究提升自身能力,教育教學(xué)質(zhì)量也能有效提高,且還是評職評優(yōu)的重要參數(shù)。蘭竹文化網(wǎng)提供以下方向十三五重點(diǎn)課題參與人征集資源,有需要的朋友可及時與我網(wǎng)編輯聯(lián)系。
1.高校思政 征集主持人、第二、第三參與人.
2.中職教育 征集主持人、第一、第二參與人.
3.民族舞蹈 征集主持人、第一、第三參與人.
4.黨政黨建 征集主持人、第一、第二參與人.
所謂課題,是人們從事研究前人或同時代的人還未認(rèn)識或解決的問題,它具有較為單一而又獨(dú)立的特征。
所謂項目,是指事物分成的門類,或者說是由若干個彼此有聯(lián)系的課題所組成的一個較為復(fù)雜的、帶有綜合性的科研問題。
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