分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2017-12-12
用國家級(jí)課題晉升職稱有多大作用
課題對(duì)職稱評(píng)定有著加分的作用,但不同的課題有著相應(yīng)的加分分?jǐn)?shù)。至于規(guī)則肯定的課題越高,貢獻(xiàn)越大的,加分越高。那么,用國家級(jí)課題晉升職稱有多大作用?
我國用于評(píng)職稱的課題加分,與課題的等級(jí)、課題的是否獲獎(jiǎng)、課題作者人數(shù)以及課題作者位置有著直接的關(guān)系。至于課題對(duì)晉升職稱有多大作用,關(guān)鍵看是什么課題了。
第一,課題等級(jí)。我國課題分為國家級(jí)課題、省級(jí)課題、市級(jí)課題、小課題等等??梢钥闯鰢壹?jí)課題是課題等級(jí)最高的,用國家級(jí)課題晉升職稱的作用,不用多說了,肯定也是最大。如果要說國家級(jí)課題加分少,其他的課題就更別說了。
第二,課題作者人數(shù)以及課題作者位置。國家級(jí)課題研究是需要多人共同研究的,甚至還要分子課題來研究,明顯可以看出這不是一個(gè)人的能力就可以完成的。當(dāng)然課題作者人數(shù)以及課題作者位置就對(duì)晉升職稱作用產(chǎn)生了影響。課題作者人數(shù)越少,課題作者位置越靠前,對(duì)晉升職稱的作用越大。
第三,課題是否獲獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)的課題,肯定是眾多優(yōu)秀課題中的優(yōu)秀者,那么肯定給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),在晉升職稱方面,就多加幾分。千萬別小看幾分,哪怕是一分,也會(huì)起著決定性作用。
所以,用國家級(jí)課題晉升職稱有大作用,不必多說,肯定會(huì)讓沒有國家級(jí)課題的朋友羨慕至極。
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