山東省內(nèi)有什么教育類的課題可以申請位置

分類：課題研究 發(fā)表時間：2018-01-04

　　山東省內(nèi)有什么教育類的課題可以申請位置

　　山東省內(nèi)有不少的教師需要教育類的課題來參評職稱，為晉職加分。但因為參與教育類課題研究機(jī)會非常少，只有少部分教師幸運(yùn)的加入，其他的教師只能選擇課題申請。那么，山東省內(nèi)有什么教育類的課題可以申請位置?

　　對于評職稱教育類的課題來說，我們關(guān)注的是課題的等級以及課題作者的位置。所謂的等級比如國家級課題、省級課題、市級課題等等。而所謂的課題作者指的是課題主持人、第一參與人、第二參與人、第三參與人以及第四參與人等等。因為用課題評職稱是為了加分，而加分高低與課題等級與課題作者位置有關(guān)，所以只要這兩項符合評職稱的課題要求，即可用該課題評職稱。因此，在選用評職稱教育類課題申請的時候，一定要找到合適的課題申請位置。比如你需要的是主持人位置，則就需要找征集課題主持人位置的課題，否則不符合要求。

　　山東省內(nèi)有什么教育類的課題可以申請位置?目前教育類課題可以申請的位置，常見的是前四五名的位置，如果您選用申請的教育類課題，則可以找我們來安排，因為申請課題資源有限，稍瞬即逝，需要預(yù)定名額。

　　山東省內(nèi)有什么教育類的課題可以申請位置?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于課題申請的疑問，可以免費(fèi)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯，提供評職稱課題申請的資源。

本文由蘭竹文化網(wǎng)首發(fā)，一個專業(yè)的出書服務(wù)平臺。

上一篇：國家級十三五規(guī)劃重點(diǎn)子課題的主持人價錢 下一篇：參與省級課題第一參與人什么價位