國(guó)家級(jí)課題的子課題只有一個(gè)參與者行嗎

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-01-16

　　國(guó)家級(jí)課題的子課題只有一個(gè)參與者行嗎

　　國(guó)家級(jí)課題的子課題是一個(gè)集體課題，所以申報(bào)的時(shí)候需要搭建課題組的。而對(duì)于子課題來(lái)說(shuō)，需要的課題成員人數(shù)最少3人，一般不超過(guò)5人。即1名主持人，2-4名參與人。那么，國(guó)家級(jí)課題的子課題只有一個(gè)參與者行嗎?肯定不行，就算申報(bào)，也會(huì)審核不通過(guò)的。

　　相對(duì)于總課題而言，子課題是總課題之下的課題。子課題是對(duì)總課題研究?jī)?nèi)容的分解與細(xì)化，是對(duì)總課題提出研究目標(biāo)的更具體的指向，是實(shí)現(xiàn)課題總目標(biāo)必不可少的重要過(guò)程。所以，子課題的確定要依據(jù)于總課題，是為總課題目標(biāo)達(dá)成服務(wù)的。所以，子課題確定有別于普通課題的就是其范圍大不相同，但確定課題的基本方法是一致的

　　研究國(guó)家級(jí)課題子課題的用途，可以用于評(píng)職稱，也可以用于評(píng)資質(zhì)。目前國(guó)家級(jí)課題子課題的級(jí)別，可能等同于國(guó)家級(jí)課題，也可能是省部級(jí)課題，一般來(lái)說(shuō)是按總課題等級(jí)的下一個(gè)等級(jí)來(lái)看待，具體級(jí)別要看自己評(píng)審單位的界定。所以，用子課題評(píng)職稱的加分，不會(huì)落于省級(jí)課題。在有機(jī)會(huì)申報(bào)國(guó)家級(jí)子課題的時(shí)候，一定要清晰明白子課題申報(bào)的規(guī)則，比如人數(shù)限定等等，以免因?yàn)榧?xì)節(jié)導(dǎo)致申報(bào)子課題失敗。

　　申報(bào)國(guó)家級(jí)課題，申報(bào)國(guó)家級(jí)課題子課題，也是不容易的，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，如果你急需國(guó)家級(jí)子課題，可以選擇課題申報(bào)的方法，具體可以找我們蘭竹文化網(wǎng)幫您安排，詳情咨詢我們?cè)诰€編輯即可。

本文由蘭竹文化網(wǎng)首發(fā)，一個(gè)專業(yè)的出書服務(wù)平臺(tái)。

上一篇：科研課題申請(qǐng)主持人的價(jià)格 下一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)最新研究課題參考選題題目