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心理健康教育子課題征集前三名作者

分類:課題研究 發(fā)表時間:2018-02-08

心理健康教育子課題征集前三名作者 子課題可以用于評職稱,對評職稱的作用與課題一樣,可能在分量上低于主課題,加分比主課題低。但我們不可否則符合職稱要求的子課題對我們晉

  心理健康教育子課題征集前三名作者

  子課題可以用于評職稱,對評職稱的作用與課題一樣,可能在分量上低于主課題,加分比主課題低。但我們不可否則符合職稱要求的子課題對我們晉升職稱的幫助。以下就是心理健康教育子課題征集前三名作者的資源,如果你選用該方向的課題,也想要申請子課題的主持人、第一參與人、第二參與人以及第三參與人,那就選擇符合自己地區(qū)的子課題申請就行。具體的可以找我們編輯安排。

心理健康教育子課題征集前三名作者

  教育部重點課題子課題征集主持人參與人:

  1、心理健康教育

  甘肅省作者 征集主持人、第二、第三參與人

  河北省作者 征集主持人、第一參與人

  貴州省作者 征集主持人、第一參與人

  2、中、高職英語

  江蘇省作者 征集主持人(特價)、第一、第二參與人 3月出資料

  遼寧省作者 征集主持人(特價)、第一、第三參與人

  山東省作者 征集主持人(特價)、第二、第三參與人

  3、小學(xué)數(shù)學(xué)方向

  廣東省作者 征集主持人(特價) 3月出資料

  廣西省作者 征集主持人(特價)、第一、第二參與人 3月出資料

  江西省作者 征集主持人(特價)、第一、第三參與人 3月出資料

  4、民族文化

  貴州省作者 征集主持人(特價)、第一、第二參與人

  心理健康教育子課題征集前三名作者,關(guān)于該問題小編先介紹到這里,如果您對評職稱子課題的疑問,可以免費咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯,提供評職稱子課題申請的服務(wù)。

本文由蘭竹文化網(wǎng)首發(fā),一個專業(yè)的出書服務(wù)平臺。

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