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初中物理課題立項可用的研究方法有哪些

分類:課題研究 發(fā)表時間:2018-04-17

課題立項后就會進入課題實施研究的階段,而實施研究課題,離不開課題研究方法。而能用于研究課題的方法會有很多,結(jié)合自己研究的課題,則其中適合的研究方法即可。那么, 初中

  課題立項后就會進入課題實施研究的階段,而實施研究課題,離不開課題研究方法。而能用于研究課題的方法會有很多,結(jié)合自己研究的課題,則其中適合的研究方法即可。那么,初中物理課題立項可用的研究方法有哪些?

初中物理課題立項可用的研究方法有哪些

  我們就以一項初中物理立項課題為例,介紹幾種課題研究的方法:

  1、文獻研究法:通過查閱有關(guān)文獻資料、網(wǎng)絡(luò)資料等方法,研究初中物理課外實驗開發(fā)的策略,了解與物理實驗有關(guān)的課題研究的經(jīng)驗。

  2、個案研究法:從班級中選取具有代表性的幾名學(xué)生,對比指導(dǎo),跟蹤研究。

  3、案例研究法:結(jié)合某一節(jié)課或一個物理規(guī)律來設(shè)定做物理小實驗的目的、方法,如何去找實驗器材,如何設(shè)計實驗。并對學(xué)生的小實驗進行評析、進一步指導(dǎo)。

  4、問卷調(diào)查法:即在課題開展過程中,教師對本課題開展的認(rèn)識、學(xué)生對開展課外小實驗的感受等進行問卷調(diào)查。

  5、行動研究法:通過課題研究,促進我校物理教學(xué)中自制教具的開發(fā)和運用。

  6、經(jīng)驗總結(jié)法:在課題研究的過程中,認(rèn)真做好各類資料的搜集、整理和實施情況的記錄,及時總結(jié)各階段的成果,尤其注重提煉教師的教育理念和教學(xué)思想,以便更好地指導(dǎo)教學(xué)。

  課題研究方法一定要與研究的課題內(nèi)容相符,只有適合的研究方法才會得出一個客觀的結(jié)果。

  初中物理課題立項可用的研究方法有哪些?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹,如果您需要評職稱用的初中物理課題,可以隨時咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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