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藝術(shù)設(shè)計課題第幾作者能評高級職稱

分類:課題研究 發(fā)表時間:2018-06-09

藝術(shù)設(shè)計課題,可以用來評職稱,但并非自己參與了藝術(shù)設(shè)計課題的申報研究,就有評職稱加分的機會,還必須滿足評審文件對課題的要求,否則就無法對職稱起作用。顯然作者位置排

  藝術(shù)設(shè)計課題,可以用來評職稱,但并非自己參與了藝術(shù)設(shè)計課題的申報研究,就有評職稱加分的機會,還必須滿足評審文件對課題的要求,否則就無法對職稱起作用。顯然作者位置排名對評職稱有影響。那么,藝術(shù)設(shè)計課題第幾作者能評高級職稱?

藝術(shù)設(shè)計課題第幾作者能評高級職稱

  站在整個藝術(shù)設(shè)計課題申報研究角度分析,該課題成員人數(shù)必須符合課題申報要求,才有機會通過本單位的審核,轉(zhuǎn)向上一級。目前,對課題人數(shù)要求通常是不少于5人,不高于10人。而且課題署名排名位置越靠前,代表對課題研究貢獻越大,排名第一的自然是課題申報人,即主持人。其余課題成員基本上都是參與人,從前往后依次是第一參與人、第二參與人、第三參與人、第四參與人……直到所有成員全部署名完畢。但署名靠后的往往就失去了評職稱加分的機會。目前評審單位認可的是前五名,即最低也要署名第四參與人。但自己到底署名第幾作者評高級職稱,還要看課題的級別以及自己單位評審要求。

  藝術(shù)設(shè)計課題評高級職稱,對課題的要求會更高一些,從課題級別上,常認可省部級課題和國家級課題,在滿足級別上的要求時,還要看自己署名的位置,比如評正高職稱,要求往往是省部級課題主持人,國家級課題前三或前四作者等等(僅供參考)。

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