分類:課題研究 發(fā)表時間:2018-06-11
教育課題的研究受到各級政府和院校單位的重視,因此關(guān)于申報(bào)教育方面的課題會有很多。那么,小學(xué)教育的課題主要有哪些?我們可以從學(xué)科、級別以及類型來分別介紹。
首先,小學(xué)教育的課題學(xué)科。小學(xué)設(shè)置哪些學(xué)科,都有相關(guān)學(xué)科的課題進(jìn)行申報(bào)研究,比如我們常見的小學(xué)語文課題、小學(xué)數(shù)學(xué)課題、小學(xué)英語課題、小學(xué)思想政治課題、小學(xué)藝術(shù)課題等等。不同學(xué)科的教師,申報(bào)對應(yīng)學(xué)科的教育課題,研究自己教學(xué)過程中遇到的有研究研究的問題。
其次,小學(xué)教育的課題級別。目前常見的申報(bào)教育課題包括國家級課題、部級課題、省級課題、市廳級課題、校本課題,除外還有微型課題、小課題。申報(bào)課題的級別越高,對小學(xué)教師的要求也越高,如果沒有對應(yīng)的職稱等級和資歷、能力的話,是無法去申報(bào)該課題的。而且申報(bào)的這些課題中,只有市廳級及以上的課題才可以用來評職稱加分。
最后,小學(xué)教育的課題類型。目前小學(xué)教師申報(bào)的教育課題,主要包括兩大類,一是教研課題;二是教改課題。申報(bào)不同的課題,有不同的要求,我們就需要按照對應(yīng)課題申報(bào)通知和課題指南,完成課題選題、課題論證以及課題組搭建的工作。
目前小學(xué)教育的課題,得到廣泛的重視,尤其是課題是評職稱的方法。作為一名小學(xué)教師,應(yīng)該抓住可申報(bào)課題研究的機(jī)會,讓自己的能力得到提高,也為教育改革提供有價(jià)值的參考依據(jù)。
小學(xué)教育的課題主要有哪些?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹,更多關(guān)于教育課題方面的疑問,可以隨時咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯,為您提供評職稱課題申報(bào)的服務(wù)。
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