做課題研究的好處

分類：課題研究 發(fā)表時間：2018-06-28

　　做課題研究是一個費精力、競爭大的項目，如果自己做的不夠優(yōu)秀，往往還沒有做課題研究的機會，足見課題研究的難得，既然難得就有更多的好處。那么，做課題研究的好處是什么呢?

　　第一：課題研究者在研究的過程中能積累很多精神財富，物化出很多成果，惠及師生的發(fā)展，同時并不需要多大的經(jīng)濟耗費。

　　第二：課題研究的過程中就是自我培訓(xùn)、自我提高的過程，做這件事能提高自身素質(zhì)及價值，雖說耗費些心血，但增長了教育智慧。

　　第三：課題研究雖然不會讓自己的口袋飽滿，但我們得到了精神成果，對自己來說也是一種值得的成長。

　　第四：課題研究者攻破了科研難題，掌握了問題的本質(zhì)，陳偉龍行家里手，做事就會安泰自然。越是行家越懂得天外有天、人外有人的道理。

　　第五：當課題研究者掌握了某一領(lǐng)域的話語權(quán)以后，憑借自身的威望能令人信服，用言辭就能化解矛盾。

　　做課題研究的好處還有很多，但我們在做課題中也會遇到很多困惑或難題，比如小學教師研究課題，往往自己干得很賣力，就是成績不理想，再比如中學教師通過研究課題，自身能力水平提高得慢，成就感低。但我們想想當自己還不足以撐起一個課題時，就要從更小的課題做起，積累經(jīng)驗和技巧，耐得住寂寞，努力總有回報。再者說，中小學教師為升職加薪不得不晉升職稱，而課題對評職稱的加分很高，而且評中級職稱時也不需要申報多難的課題，市廳級課題就可以的。

　　做課題研究的好處，先介紹這么多。如果你有評職稱課題申報的需求，可以隨時找我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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