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幼兒園課題怎么申報(bào)

分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2018-07-03

幼兒園教師研究課題,需要完成課題申報(bào)的流程,獲得課題立項(xiàng)才有機(jī)會(huì)獲得資助,并順利開展課題的研究工作。雖說課題申報(bào)對(duì)幼兒園教師并不陌生,但就課題申報(bào)還是有諸多疑問。

  幼兒園教師研究課題,需要完成課題申報(bào)的流程,獲得課題立項(xiàng)才有機(jī)會(huì)獲得資助,并順利開展課題的研究工作。雖說課題申報(bào)對(duì)幼兒園教師并不陌生,但就課題申報(bào)還是有諸多疑問。那么,幼兒園課題怎么申報(bào)呢?

幼兒園課題怎么申報(bào)

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》總則中指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。而作為幼兒園教師從事教學(xué)過程中也會(huì)發(fā)現(xiàn)思考遇到的問題。在結(jié)合幼兒園課題申報(bào)指南選題方向,那可以從中篩選出申報(bào)課題的選題。也就是說,幼兒園課題申報(bào),教師要做的第一步,就是通過得知的課題申報(bào)通知,從總了解課題申報(bào)的具體細(xì)則,并仔細(xì)研讀課題課題,再結(jié)合自身確定一個(gè)可值得研究和具有新穎性的選題。

  幼兒園課題申報(bào)的第一步已經(jīng)做好,接下來就是要撰寫幼兒園課題申報(bào)書,撰寫的重點(diǎn)就是要寫清楚你研究的是什么,為什么研究,怎么去研究,研究的結(jié)果是什么,并制定一份比較完善的實(shí)施步驟。在這過程中,需要注意課題組的組建,目前很多課題靠團(tuán)隊(duì)才可以申報(bào),才具備研究課題的前提條件。當(dāng)教師不能以主持人申報(bào)課題時(shí),就要抓住成為參與人的機(jī)會(huì)。

  幼兒園課題申報(bào)書的完成,就要進(jìn)入課題審核階段。課題審核采用的擇優(yōu)限額申報(bào),先通過本單位初審,按名額擇優(yōu)向上一級(jí)推薦,最終由審批單位確定立項(xiàng)名額,并下達(dá)課題立項(xiàng)通知。

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