如何撰寫課題開題報告

分類：課題研究 發(fā)表時間：2018-07-17

　　撰寫課題開題報告是進行科研課題申請的首要工作，可以幫我們清晰理清各個環(huán)節(jié)思路，完善不足的地方。那么，如何撰寫課題開題報告?課題開題報告寫法根據(jù)課題研究的類別略有不同，一般地說，課題開題報告主要包括以下幾個方面。

　　第一：課題名稱

　　課題名稱就是課題的名字，寫得不準(zhǔn)確、不恰當(dāng)，影響整個課題的形象與質(zhì)量。起課題名稱，要準(zhǔn)確、規(guī)范和簡潔，最好要表明研究對象、研究內(nèi)容和研究方法。

　　第二：課題研究的目的、意義

　　首先，要闡明課題研究的背景，即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而進行這項研究的。

　　其次，要闡明為什么要研究這個課題、研究它有什么價值，能解決什么問題。

　　第三，要認(rèn)真、仔細(xì)查閱與本課題有關(guān)的文獻資料，了解前人或他人對本課題或有關(guān)問題所做的研究及研究的指導(dǎo)思想、研究范圍、方法、成果等。把已有的研究成果作為自己的研究起點，并從中發(fā)現(xiàn)以往的不足，確認(rèn)自己的創(chuàng)意，從而確定自己研究的特色或突破點。

　　第三：課題研究的目標(biāo)

　　通過研究，要達到什么目標(biāo)?要解決哪些具體問題?只有目標(biāo)明確而具體，才能知道工作的具體方向是什么，才知道研究的重點是什么，思路就不會被各種因素所干擾。當(dāng)確定課題研究目標(biāo)時，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考慮課題組實際的工作條件與工作水平。

　　第四：課題研究的基本內(nèi)容

　　根據(jù)目標(biāo)來確定這個課題要研究的內(nèi)容，研究內(nèi)容要比研究目標(biāo)寫得更具體、明確，學(xué)會把課題進行分解，一點一點地去做。

　　第五：課題研究的方法

　　一項課題的研究通過什么方法來驗證我們的假設(shè)，為什么要用這個方法?以及要“做什么”、“怎么做”。教育研究的方法很多，包括歷史研究法、調(diào)查研究法、實驗研究法、比較研究法、理論研究法、行動研究法等。小的課題可能主要是一種方法，但也要利用其它方法。

　　第六：課題研究的步驟和計劃

　　研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，分階段進行，每一階段從什么時間開始，至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。每一階段的工作任務(wù)和要求，要落實到書面計劃中。

　　第七：課題預(yù)期的成果與表現(xiàn)形式

　　課題研究的成果形式包括研究報告、教育論文、專著、軟件、課件等多種形式。在開題報告中設(shè)計出成果形式，可以使研究者明確將來用什么表現(xiàn)研究成果，以便從開始就可以著手努力積累材料、構(gòu)思框架、進行分工，以利于研究成果的順利問世。

　　第八：課題研究的組織機構(gòu)和人員分工

　　課題小組成員如何分工合作，在方案中，要確定課題組長、副組長、課題組成員以及分工。課題組組長就是本課題的負(fù)責(zé)人。課題組的分工必須明確合理，讓每個人了解自己的工作和責(zé)任。分工時要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和問題。同時，還要注意課題組成員的整體素質(zhì)與水平，尤其是課題負(fù)責(zé)人的水平。

　　第九：課題研究的經(jīng)費及設(shè)備條件需要

　　對課題研究有價值的資料，如有關(guān)測驗題和問卷題等研究工作與材料、經(jīng)費預(yù)算及設(shè)備條件的需要，必須寫清。要實事求是，加強管理，監(jiān)督使用。

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