分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2018-07-30
一項(xiàng)課題中有多名作者位置對(duì)評(píng)職稱有用,但具體的作者位置要求,會(huì)隨著評(píng)的職稱等級(jí)和課題級(jí)別變化而變化,具體需要每個(gè)參評(píng)人按自己的職稱要求選擇對(duì)的課題才行。那么,評(píng)中級(jí)職稱課題前幾名有用?
評(píng)職稱課題在級(jí)別上包括市廳級(jí)課題、省部級(jí)課題和國(guó)家級(jí)課題,在評(píng)同一職稱等級(jí)時(shí),課題的級(jí)別越低,對(duì)作者位置要求就越靠前。比如評(píng)中級(jí)職稱,通常用市級(jí)課題課題。評(píng)審單位認(rèn)可的多為市廳級(jí)課題前三名。但由于市廳級(jí)課題在級(jí)別上比較低,很多參評(píng)人有比之更高的課題,比如省部級(jí)課題,評(píng)中級(jí)職稱認(rèn)可的是前五名作者等等。
評(píng)職稱的課題,通常會(huì)有很多研究成員的,包括1名主持人和4-9名參與人,主持人不用多說,是課題研究的總負(fù)責(zé)人,署名排名第一位。接下來依次是第一參與人、第二參與人、第三參與人、第四參與人……,由于課題署名默認(rèn)的規(guī)則,是誰署名靠前,誰對(duì)課題的貢獻(xiàn)越大,所以靠后的作者位置,不足以被評(píng)審單位認(rèn)可,也就說并非參與了課題研究就可以對(duì)評(píng)職稱有用。正常情況下,評(píng)審單位認(rèn)可的是前五名作者。也就是說評(píng)中職稱,對(duì)課題的要求,通常不會(huì)超出前五名。至于具體是多少名,要結(jié)合具體的課題級(jí)別和支持要求去選擇最合適自己的,堆參評(píng)人來說就是最佳的。
由于評(píng)中級(jí)職稱的課題,必須是結(jié)題的課題,導(dǎo)致很多參評(píng)人該評(píng)職稱了卻沒有課題,這時(shí)候我們還可以選擇課題署名的方法,具體可以找我們辦了課題申報(bào)的流程或推薦合適的課題署名。
評(píng)中級(jí)職稱課題前幾名有用?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹,更多關(guān)于評(píng)職稱課題申報(bào)方面的疑問,可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。
本文由蘭竹文化網(wǎng)首發(fā),一個(gè)專業(yè)的出書服務(wù)平臺(tái)。
上一篇:國(guó)家級(jí)十三五科研課題申報(bào)材料報(bào)送要求 下一篇:初中數(shù)學(xué)教師課題申報(bào)哪里快
相關(guān)閱讀
課題最新知識(shí)
課題閱讀排行榜