高校體育課題申報(bào)排名第幾作者有效

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-08-07

　　高校體育教師若申報(bào)課題用來(lái)評(píng)職稱，就必須要清楚明白自己應(yīng)署名第幾作者。參與體育課題申報(bào)的機(jī)會(huì)太難得，若與職稱要求不相符，就不能算屬于自己的“評(píng)職稱課題”，哪怕對(duì)其他人有用。那么，高校體育課題申報(bào)排名第幾作者有效?

　　從職稱申報(bào)人角度來(lái)說(shuō)，高校體育課題申報(bào)時(shí)，署名的位置是5-10個(gè)，署名排名位置越靠前，評(píng)職稱效果越大。但并非對(duì)評(píng)職稱有效果的課題排名，參評(píng)人就可以自由的選擇，必須要依據(jù)自己的職稱等級(jí)要求為前提的，因?yàn)樵u(píng)中級(jí)與評(píng)副高職稱，與評(píng)正高職稱，對(duì)課題的作者位置要求是不同的。這也是我們常說(shuō)的對(duì)其他人有效的作者位置，對(duì)自己不一定有效的根源所在。

　　從評(píng)審單位角度來(lái)說(shuō)，因?yàn)椴煌娜丝梢杂猛豁?xiàng)課題，評(píng)不同的職稱等級(jí)，而評(píng)審單位，會(huì)根據(jù)你評(píng)的職稱以及對(duì)應(yīng)課題排名作者要求，查看你具體的署名位置，符合要求就加分，不符合就不加分。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明：評(píng)職稱省級(jí)課題評(píng)審單位認(rèn)可的作者排名是前五名，包括主持人、第一參與人、第二參與人、第三參與人以及第四參與人。在評(píng)職稱時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的要求：這五名作者都可以評(píng)中級(jí)職稱獲得加分，前三名可以評(píng)副高職稱獲得加分，只有主持人才可以評(píng)正高職稱有加分。

　　對(duì)于課題申報(bào)人來(lái)說(shuō)，課題申報(bào)的基本流程要完成是一道難關(guān)，但對(duì)評(píng)職稱課題來(lái)說(shuō)，選擇課題作者位置也是有很多講究，因此可以說(shuō)評(píng)職稱課題申報(bào)麻煩是肯定要有的。如果你遇到了麻煩卻不知道如何解決，可以找我們來(lái)推薦提供支持，或者推薦合適的課題供您署名。

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